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我的声音在哪里?(2)(2/2)

叙说中一点点成长,她对自己不够自信,这是需要认识和改善的;其次,她有**的主见和想法,让她在和丈夫的互动中感受到自己的存在。让她独立做主,如果拿不定主意可以主动寻求帮助,但并不因此否定自己的能力。她要的其实很简单,就是和所爱的人分享创造的喜悦。

    丈夫要给妻子独立做事的机会,自己只做一个守护者。如果方女士做错了,要包容,不埋怨、不指责、不嘲笑、不讽刺,这有点像家长引导孩子成长。某种程度上,夫妻有互相帮助对方成长的责任,要给彼此充分自由开放的空间。

    小贴士

    1、保护伞下的孩子:很多家长都对孩子将来的生存能力有顾虑,认为他们什么都不懂。于是,身先士卒,事无巨细地全部包揽。这样做会给孩子一个错误信息——社会是危险的,你无法一个人生存。天长日久,孩子会习得一个信念——我没有能力做决定,从而导致对自我认识的偏差。

    2、寻找自己的声音:孩子在父母的保护下总有一天要发展出属于自己的视角和能力,不依附于任何一个人,独自处理事情,承担结果。因此,清晰的自我认识非常重要,勇于表达、有个人的明确主张是一种能力。

    3、我是谁?孩子需要通过父母来确定自己在世界上的位置。所以,过度保护会阻碍孩子自我意识的建立,无法完成“我是谁”的回答。面临挑战,学会处理,能使孩子认识自己的能力和局限。

    我们的性怎么了?

    人物档案

    丈夫:马先生,41岁;项目主管。

    妻子:顾女士,36岁;高级会计师。