历史

前言(2/2)

惊。让父亲感到更加出乎意料的是,从没学过数学的帕斯卡竟然知道欧几里得几何定律。父亲看到了帕斯卡的数学潜能,便说服自己,改变了教子计划,为帕斯卡制定了新的学习计划,最终把他培养成了数学天才。

    在教育孩子的问题上,家长的思想方法和态度行为,对孩子的成长具有决定意义。帕斯卡的成功除了和自己的天赋有关,和父亲的精心培养也是分不开的。如果父亲没有改变自己的教育方法,依旧用原来的计划教育帕斯卡,那么他也许就成不了数学天才。所以,家长想改变孩子,首先就要改变自己。

    正所谓“上所施,下所效”,如果说家长是孩子的一面镜子,那么孩子就是家长的影子,家长对孩子的教育如春风化雨,润物无声。那么,家长到底应该怎样掌握教育孩子的杠杆定律?怎样避免家庭教育中经常出现的问题,把孩子培养得更优秀呢?

    本书根据家长的需要,按照6~16岁孩子的特点,从良好的习惯、优秀的性格、出色的成绩、优异的品质、和谐的人际关系五个方面,为家长提供教子的参考方法,从现实生活中经常出现的家庭教育问题入手,结合相应的分析指导,使家长明白自身需要做的改变,让家长通过1%的改变,100%地教育出好孩子。

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只有家长改变才能让孩子改变,我们真诚地希望家长在改变孩子之前先改变自己。也许,家长读完本书不一定能够看到立竿见影的效果,但是只要家长用心读这本书,努力改变自己,那么孩子一定会距成功更近一步。