懂得协作的男孩，才更容易成功（2）

    有一天，小希的爸爸说：“儿子，我给你讲一个故事吧！”小希听后非常高兴，他就坐下来认真地听爸爸讲故事。

    爸爸说：“从前有一个老人，他有两个儿子，可是他的儿子经常会闹矛盾。有一天，老人把儿子叫到自己的身边，然后给了他们一把绑得结结实实的筷子，让他们两人将这把筷子折断，可是他们使出了全身的力气，谁都没能够把筷子折断。后来，老人把绳子解开了，然后给了他们两个一人一根筷子，结果他们很容易就把筷子折断了。儿子，你知道老人为什么要让他的儿子们折筷子吗？”儿子想了想说：“不知道。”爸爸对儿子说：“老人是希望通过折筷子这件事情，让两个儿子明白把筷子绑在一起的时候，他们是很难被折断的，可是要是把筷子分散成一根一根的，则很容易折断。老人想通过这件事让他们两人变得和睦，变得像一捆筷子一样团结合作，这样他们才会更有力量。”儿子听完爸爸的话后，突然对爸爸说：“爸爸，以后我也要学会合作，我也要变得更有力量。”

    爸爸通过给小希讲老人让他的两个儿子折筷子的故事，让小希明白了与人团结协作的重要性。这样小希以后做事情的时候，就会有一种与人合作的意识，他就会更愿意与人合作了。

    2.让孩子体会到协作的乐趣

    孩子能够学会与人合作是一件非常重要的事情，通过合作，孩子就可以很高效率地完成一件事情，也可以体会到与人合作时的快乐。

    周末小桐一家三口打算去郊游，全家人都积极地为这次郊游做准备。小桐和爸爸早早地就坐到了车上准备出发，可是等了半天，妈妈还是没有过来。

    小桐就下车去催促妈妈，到屋里一看，发现妈妈还在打扫卫生。小桐说：“咱们快走吧，回来再打扫。”妈妈说：“不行，回来的时候就特别累，没有力气打扫了。”于是，小桐就撅着小嘴坐到了沙发上。这时候，爸爸也从车上下来了，他说：“我们应该齐心协力地快点儿打扫卫生，要不然我们游玩的大好时光就被耽误了。我们分工合作吧！我给你们分配一下……”小桐听完爸爸的话觉得很有道理，就开始按照爸爸的分工做了起来。一会儿工夫，他们就把房间打扫干净了。爸爸又