第十六章 最微小却最珍重的美德（3）

    “中国幼教之父”陈鹤琴提出的“做父母的要以身作则”这一教育原则，他从理论上说明父母的品德、操作、模范行为是对子女施教的重要条件。他说：“小时候环境中最重要的是父母，教育中最重要的也是父母。”儿童好奇心强、好模仿，但是，儿童的善恶观念很薄弱，普通知识很肤浅，这样产生的结果就是，孩子不加选择的模仿父母亲。所以，父母要想孩子的品行好，有孝心、爱心，父母自身的品行要先好。在我们父母的一举一动，一言一行中影响和塑造我们孩子的美好品德。幼儿就像胶泥一样，你捏什么就是什么，请我们记住我们捏的标准，我们捏的摹本正是我们自己。父母以身作则，言传身教，这样我们对孩子进行思想、心理和行为上的影响，为孩子们的“感恩”之心的形成提供不可缺少的情感基础和重要保证。

    教孩子学会感激

    成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人所做的一切怀有敬意和感激之情。”孩子们的感恩习惯也在感激周围的一切中养育。

    教孩子学会感谢

    学会感谢是迈向自我实现重要的一大步。父母教孩子从小就会真诚地说声“谢谢”。当孩子从你手中接过一碗饭时，要说声“谢谢”。当孩子得到别人的帮助或给予时要提醒他真诚地抱有感激之心。知道感激，才能知道知福、惜福。父母在日常生活中，多提醒孩子，注意加强孩子的感恩意识。

    帮助孩子学会爱父母

    著名的教育家苏霍姆林斯基在他所创办的学校的墙壁上挂了这样一副标语：“要爱你的妈妈”当今的社会，太多的父母望子成龙、望女成凤，为了几代人的希望，不惜付出任何代价的满足孩子的任何需要，却不知道这些被父母溺爱的宠儿们，心里究竟有没有想过父母的苦心。经常听到有许多父母在一块埋怨说：“别人家的孩子有多乖、多懂事、多知道关心和爱他的父母，为什么我家的小孩子就很少知道关心我们呢？”为什么会出现父母爱孩子，而孩子却不爱父母的情况呢？

    首先，可先从身边的小事教起，不放过身边每个点滴的机会。如让孩子吃东西时只想到自己，可以温和地提醒孩子，“爸爸妈妈平时常常给你做好吃的菜，买好玩的玩具，你现在有了好吃的是不是也应该给我们一些呢？”在孩子开始付出的时候，可以适当地给予一些表扬和