第四章 以爱的胸怀，帮助孩子（3）

    其次，引导孩子独立面对困难并解决问题。

    当孩子遇到困难的时候，如果家长在身旁，他会本能地求助于家长，这时如果家长帮助了孩子，就剥夺了孩子学习如何战胜困难的机会，孩子会形成遇到困难就求助或退缩的惰性。家长应该让孩子明白求人不如求己，不要过分保护和溺爱孩子，不要在孩子遇到一点小困难时就给他帮助，而是应该鼓励他自己想办法解决。可以和孩子一起找出困难到底难在哪里，以便找出化解困难的办法。

    当孩子面对困难时，我们不要替孩子做出决定或者执行决定，而应作为“顾问”，向他提供建议，教给孩子一些克服困难的方法，最后由孩子自己做决定并实施。家长适当的鼓励，适当的离开，让孩子有机会独自面对困难和挑战，自己寻求办法战胜困难，这样不仅能获得解决问题的能力，更能磨炼坚强、耐挫折的意志品质。

    再次，为孩子创造实践的机会，让他们感受成功的喜悦。

    在日常生活中，家长不要阻碍孩子接受适当的困难磨炼，甚至还可以创造条件使孩子面对困难的挑战，以训练孩子征服困难的勇气与信心，让他们感受到成功的喜悦。让孩子明白每个人都会遇到困难，而困难是可以解决的，并可以利用一些孩子能自己克服的困难来历练他，以培养平和乐观的心态。

    在能够确保孩子安全的情况下，家长应该有意识地使孩子参与所惧怕的运动，如登高、下水游泳、滑冰。如果孩子胆怯，就带他多参加社交，多接触生人。在这些平凡的小事上开拓孩子的进取意识和创造力，提醒并指导孩子克服困难的具体方法，帮助其解决自己生活中的问题，使之体验达到目的后的快乐。但是，不要让孩子做他无能为力的事情，