第二章 以爱的微笑，呵护孩子（2）

    尊重和理解孩子，就是要尊重和理解孩子的情绪和感受。孩子处于强烈情绪之中时，往往无法接受批评与意见，甚至是安慰。这时，如果家长能够理解孩子的心情，同情孩子的感受，孩子会感到自己受到关怀，有人了解，自然也会平静心情，与家长进行沟通。通过理解和接受孩子的担心、失望和无助，帮助他应付所碰到的难题和困难，相信孩子一定会振奋精神，集中精力面对一切麻烦与困境。

    做孩子永远的港湾，就要给予孩子坚实可靠的安全感。

    精神分析学家认为，孩子发展最重要的因素是建立起对世界的基本信任，这也是安全感的奠基石。而孩子的安全感则来源于养育者和对自己的基本信任。

    具有安全感的孩子不随意冒险，不在马路上乱跑，每到一个陌生之处也不会一下子闯进去，而是沉稳地观察环境，慢慢地融入。他们与父母的关系是依恋式独立，他们很自信，不怕犯错和失败，乐于分享与合作，不以竞争获胜或物质占有定义自身的价值，不怕不同意见，不刻意逢迎。

    而缺乏安全感的孩子则要么过度怯懦，要么胆大妄为，不顾自身安全。他们过度粘人，或者过度独立。他们不愿意独立解决问题，而是依赖他人的帮助；他们迷恋物品，渴求物质满足；他们不敢参与竞争，或者不能接受失败；他们不愿意接受不同意见，而是要求大家必须跟他意见统一。

    磊磊的爸爸忽然接到班主任打来的电话。从班主任那里，爸爸得知磊磊跟班里的同学打架，并且把别人打伤了，老师责怪他的时候他不仅不认错，而且还跟老师顶撞。爸爸告诉老师：“磊