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富养,不是把她当小公主养(1)(2/2)

很大。爸爸妈妈把所有的希望都寄托在了蓓蓓身上,希望蓓蓓将来能摆脱困窘,过上富裕的生活。而爷爷奶奶也是盼了很长时间才得到这么一个小孙女,因此把蓓蓓视桅贝疙瘩,含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了。在家人的这种溺爱下,蓓蓓变得非常任性。她想要什么,爸爸妈妈就必须给她什么,家里没有的,要马上去给她买,否则她就会大哭大闹,直到得到了她想要的东西为止。

    或许和成长环境有关,蓓蓓平时一点也不懂得宽容。平时,只要有人碰到她或者说她一句不好的话,蓓蓓都会毫不迟疑地“回敬”别人——轻则骂人,重则打人。蓓蓓5岁的时候,经常跟着妈妈到单位去玩。一次,一位叔叔看到蓓蓓非常可爱,忍不住想逗逗她,便拿起一张糖纸,包了一个纸团,然后递给蓓蓓。结果蓓蓓发现糖纸里面包的并不是糖果,非常生气,随手拿起办公桌上的文件夹向妈妈的同事扔了过去。

    日常生活中,妈妈总是把蓓蓓当做“小公主”养,想方设法满足蓓蓓的要求,使得蓓蓓变得越来越任性了。为了减少蓓蓓的学习压力,妈妈尽自己最大的努力帮助蓓蓓。现在,蓓蓓马上就要面临小升初了,妈妈为了让蓓蓓考上好一点儿的学校,便请人为蓓蓓写了几篇有代表性的作文,让蓓蓓背下来应考。不过,妈妈仍然非常担心:现在可以竭尽全力地帮助女儿,可是她将来长大了怎么办呢?

    从例子中可以看出,蓓蓓的爸爸妈妈并没有理解教育孩子的真实涵义。虽然爸爸妈妈在蓓蓓小的时候就非常注重对蓓蓓的教育,希望自己的女儿能够出人头地,但是在爸爸妈妈扭曲的教育目标以及潜移默化的影响下,蓓蓓并没有成为一个典雅、高贵的公主,却成了一个任性、自私、霸道、不讲礼貌的孩子。不可否认,这是爸爸妈妈教育的失败。