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第四章 赏识孩子,快乐学习 3(2)(1/2)

    第四章 赏识孩子,快乐学习 3(2)

    赏识孩子,让孩子拥有自己的**,这是密切亲子关系、获得孩子信任的基础。记住,你越尊重孩子的**,你与孩子的距离也就越近。

    赏识孩子,让孩子拥有自己的**,不要随意践踏孩子的纯真的心灵!

    让孩子们在我们的爱的培育下快乐地学习,健康地成长,相信这是我们每一个做父母的心愿。

    11、尊重孩子的兴趣

    只有从孩子的兴趣出发,符合孩子的需要,孩子才能积极主动地学习,从而使潜能得到开发,使身心得到和谐发展。如果家长从自己的主观意愿出发,不考虑孩子的感受,往往会使孩子产生厌倦心理,压抑孩子的积极性和主动性,不利于孩子的健康成长。

    我们经常听到或者看到,很多家长不顾孩子的兴趣和需要,或盲目跟风、互相攀比,或从浓重的功利思想出发,强迫孩子学习不喜欢的东西,让孩子背上了沉重的负担。

    一个同事的女儿,从三岁开始就被送进了钢琴学校。可孩子对弹钢琴不感兴趣,每次去学钢琴的时候,都磨磨蹭蹭的,不愿意去。可同事却认为,女孩子学会弹钢琴,对孩子气质、修养、情商的培养是很有好处的。而且,在以后的社会竞争中,也是孩子的一项特长。在父母的逼迫下,孩子无可奈何地学弹钢琴,却丝毫感受不到学习的乐趣,以至于回到家孩子看到钢琴就害怕。

    本来学习弹琴是件好事,可是,由于父母没有从孩子的兴趣出发,不仅没有达到学习的目的,反而使孩子产生了巨大的精神压力,得不偿失啊。

    毋庸置疑,每一位父母都深爱自己的孩子,愿望都是好的,都想将自己的孩子培养成天才。日