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第四章 培养孩子爱心、责任感(3)(1/2)

    第四章 培养孩子爱心、责任感(3)

    ◎提供实现自我价值的平台

    孩子作为家庭的一员,为家人做小小的贡献,不但学到知识和技能,更实现了其自身价值。家长所要做的,就是提供给孩子一个展示的舞台。

    ◎做好相关防护措施

    孩子保管钥匙,终归存有风险,父母提前做好相关防护措施。比如,准备后备钥匙,小心钥匙扎伤宝宝,提醒孩子注意保管等。

    【专家点评】

    犹太人的家教理论认为:“几乎所有的孩子其实都会有所建树,父母们需要的不过是放松一点,更有耐心一点。”放轻松信任孩子,孩子会令你大吃一惊。

    ◎信任孩子

    成功家教的重要因素在于父母与子女的相互信任,尤其是父母的信任,对孩子来讲意味着重视与鼓励,是真正触动他们心灵的动力。心理学家认为,追求信任是每个正常人的普遍心理。赢得父母信任是孩子积极向上、奋发进取、实现自我价值的内在驱动力,对孩子良好心理品质的形成具有积极的鼓励作用。

    ◎提高孩子的责任感

    前苏联教育家马卡连柯明确指出:“培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。”美国品德教育联合会主席麦克唐纳也曾说:“能力不足,责任可补;责任不够,能力无法补;能力有限,责任无限。”提高孩子的责任感,有利于孩子健全人格的完善,能力的催化以及良好道德品质的养成。

    32.出门自己走:自己的路自己走

    前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果孩子的行为表现只由他的**指使,他就会对生活享受产生异常狂妄的要求,但对自己却几乎没有任何要求,长此以往,他就会成为贪得无厌、为非作歹的坏人。”自己的路自己走,对于孩子的无理要求,父母不要轻易妥协。

    【宝贝趣事】