珠子可以是各种形状的，也可以选择透明或者不透明，只要漂亮，能吸引孩子玩的兴趣就可以。

    如果孩子刚开始穿的时候有困难，家长不妨给孩子准备一些洞眼大的珠子，这样好串一些，。等孩子年龄稍大的时候，再把珠子换小，把绳子换成软的，、细的，增大难度，让孩子动手锻炼的能力得到进一步加强。

    （3）折叠手帕

    家长可以准备几条颜色和图案各不相同的手帕，教给孩子折叠成各种各样的形状。最开始的时候，可以教孩子把手帕当成被子一样进行简单的折叠，随着孩子技巧的提高，再渐渐增大难度，然后再随意折成各式各样的东西，比如纸船、纸鹤、花朵、扇子、小老鼠这些东西，都可以成为孩子练习的对象。

    （4）夹持能力

    让孩子用筷子把碗里的玻璃珠子或者乒乓球或者花生豆、黄豆等等夹持到另外的一个容器中。为了保持孩子的兴趣，可以经常更换所夹持的物品。当孩子锻炼一段时间后，可以换成颗粒更小的绿豆等。

    （5）剪纸或者积木

    孩子年龄小的时候，可以给他们准备一些可以拼接的积木，随着他们年龄的增大，可以再换成剪纸，。当然，所用的工具一定要严格注意安全问题，不能过于锋利，更不能采用尖头的，最好给孩子买一把专用的手工圆头小剪刀，教他们剪成各种各样的形状。

    家长在教孩子做各种手指游戏的时候，最好内容多种多样，形式也要非常活泼。其实手指游戏有上千种方式，只要家长用心，一定会想出办法来。比如说，家长可以给手指戴上不同的纸帽子，扮演不同的角色，用一双手教孩子如何演出一场“手指人话剧”。或者玩藏手指，手影戏，手指动作配合儿歌，手指画等等。