至恐吓他如果再去网吧就打断他的腿。，但是一点儿点效果都没有，儿子照去不误。气得邻居真想抄起棍棒把这个不听话的“坏小子”狠狠地打一顿。

    终于有一天，当父子俩又为了上网的事情吵了起来，父亲粗暴地挥起了拳头，不过，这一拳最后还是没有落在儿子的身上，可是却把儿子气得离家出走了。虽然事后儿子被找到了，但是父子之间的关系却弄得很僵，直到现在儿子都不和他讲话。

    每次提起这件事情，邻居都唉声叹气，愁眉苦脸的。其实随着孩子年龄的增长，，，自我意识也开始慢慢发展，活动的自主性和积极性都有所提高，加上开始意识到了“我”的力量，什么事都想参与，自己的事情渴望能够自己做决定。但是由于他们缺乏一定的判断能力和自我控制能力，无法分辨自己的所作所为是否是正确的，这时候父母用强硬的手段制止或者阻拦，只能更加激起他们的好胜心，、叛逆心。

    为什么孩子越大，父母越难以管教？其中最关键的原因，就是家长在孩子的黄金教育期没有实施科学的教育方法。早期的教育对于儿童而言意义重大。如果掌握了这一条便捷之路，及时对儿童实施提前、集中、快速的教育，将会最大限度地避免出现孩子不听话的情况。

    我一直在强调教育的黄金期，成长的黄金10年，可能很多家长还是并不明白到底什么时候才是黄金期。意大利著名教育家蒙台梭利说过：“人生的头10年胜过以后发展的各个阶段，胜过10岁直到死亡的总和。”。0-～10岁的这10年，正是属于教育的黄金期，此时的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，教育不是负担，而是一种生理需要，家长要是错过了这一时期将终生无法弥补。哪怕此后家长付出六七倍力量，也很难取得明显的效果。

    黄金教育期里孩子接受的教育是潜意识教育，它是构成一个人基本素质的具有远期效应的教育，科学家把这个时期叫做“形成印刻期”。可以试想一下，像印章一样印上去，像刀子一样刻上去，在大脑产生痕迹，它当然会在人生的今后时刻发挥作用。 古人云：“三岁看大，七岁看老”，是非常有科学道理的。

    作为一个社会人的所有基础的奠定，在黄金教育期的效率是最高的。如果家长重视并珍惜这段时光，提前做好教育工作，那么孩子与家长之间就能架起一道沟通的桥梁，孩子在有限的生活经验里，会尊重家长的意见，同时也会适当调整自己的行为，又怎么能出现让家长头疼的“不听话”的现象？