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不娇不惯把孩子送进清华北大 第四章(5)(2/2)

过程,要一步一步地不断实现,而不是一蹴而就,因此,对于孩子的每一点进步,做父母的都应格外敏感并及时地给予鼓励。

    比如,孩子从歪歪扭扭的笔画到字迹工整的文章,从认识单个数字到会复杂的运算。孩子为这些进步付出了很多努力,而有时父母并没有注意到,只把目光盯在了孩子的失败上,这的确很遗憾。在学习上,孩子每取得一点成绩,都是一种进步。所以,要肯定孩子的点滴进步,鼓励他,让他信心满怀地去学习。

    又如孩子自己洗了脏衣服,尽管洗得不怎么干净,但父母也应该说“会自己洗衣服了,真是个好孩子”之类表扬他的话。同时,不失时机地教孩子怎样洗衣服。多给孩子提供一些自我服务的机会。如在学校组织春游的时候,让孩子自己决定穿什么衣服、准备什么食物;过节了,要清理房间,可以跟孩子说:“爸爸妈妈跟你来个比赛,看谁的房间整理得漂亮!”这样引导孩子自己动手,使他们愿意劳动,在劳动中无形地提高自我服务的能力。

    不要小瞧孩子小小的进步,只要父母珍惜它、欣赏它,它同样可以积少成多。当孩子在为自己的进步高兴时,他最希望与自己最亲近的人一起分享。这时,为人父母者应该毫不吝啬地说:“你真棒!”当孩子得到家长的赞同和鼓励的时候,他们往往会继续坚持和努力,每天都会有一些变化,虽然只是一些细微的改变,但是孩子的自信心会越来越强,也会越来越往好的方面发展。

    5?通过别人的口赏识孩子

    菲菲的小姨是位事业有成的职业女性,菲菲很崇拜小姨。有一次,从小姨家回来,妈妈无意间提了一句:“今天你小姨夸你有礼貌了。”