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第七章 珍爱我们的生命(3)(1/2)

    第七章 珍爱我们的生命(3)

    为了使孩子摆脱对学业的恐惧,家长有必要彻底改变观念,并不是只有成绩好的人才能够成才。对于那些学习不太理想的孩子,千万不要给予否定。要懂得尊重他们的努力,多听听他们的想法,了解他们的困难。面对孩子学习上出现的困难,家长要尽量表示谅解,并想办法给孩子提供一定的帮助,只有这样,孩子才有可能抛开心中的戒备和困惑,在求知的过程中,尽情享受学习带给他们的快乐。

    孩子是上天给予我们的精灵,是时光给予我们的希望。而我们,没有权利让他们的生命变得昏暗无光,而是应该用我们的双手温暖他们的世界,用我们的眼睛照亮他们的心灵,用我们的智慧拨开他们的迷惑,让他们的生活更加阳光,让他们的生命更加富有生机。只有让孩子们享受到生命的快乐,我们奉献给社会的才将会是一个个有鲜明个性的活生生的人!

    第三节 有理想的人生才是完美的

    生命是短暂的,我们无法改变它的长度,但却可以改变它的宽度。而理想和追求就是生命的宽度,它们可以赋予生命更加崇高的意义。为什么有的人生命轻于鸿毛而有的人却重于泰山,这就是因为人生理想不同造成的。有理想的人会更加珍惜来之不易的生命,并且充分利用有生之年去实现自己的理想。所以,进行生命教育中一个重要的内容就是,我们要帮助自己的孩子树立人生理想和目标。

    著名教育家加里宁认为,拥有一个伟大的理想并能为这个理想去努力奋斗的人,才是幸福的人。有理想的生活,是世界上最优美、最有趣的生活。那么孩子的理想是怎样建立起来的呢?其实很多孩子在成长的过程中会形成自己模糊的理想