民族的传统的价值观念、思维方式和行为准则，认同国家也是一份情感，是一份血浓于水的热情与爱恋。

    然而近些年来，有一部分人的国家观念非常淡薄，个别人甚至做出损害国家利益的事来。许多未成年人也受到不良诱导，在国家观念和情感上存在一些错误认识和问题，这从另一方面论证了爱国主义教育的必要性。

    家庭是一个人情感发育的基地和摇篮，更是一个人爱国情感的最主要的，也是最基础的发生地。家长们要充分利用家庭的独特环境，注意运用日常生活中孩子比较熟悉的元素，使家庭里的爱国主义情怀伴随着孩子的每一步成长。对于孩子来说，由于他们生活在多元化的意识形态下，正规教育体系、主流价值影响力日渐减弱；而非主体、非主流的社会信息却丰富多彩，影响巨大。再加上开放的社会造就了当代少年儿童的自我意识、独立意识和批判精神，因此简单的观念灌输、强制性的行为约束往往会引起他们的反感，更无法保障教育的效果了。所以，我们一定要用一些孩子容易接受的方法，对他们进行渗透式的教育，使爱国成为孩子情感的一部分。

    父母要在日常生活的小事上处处有意识地宣传爱国，例如旅游时启发孩子去认识祖国河山之美，家庭团聚、朋友聚会时可提醒孩子体会亲情友情和团体之间的温暖，让孩子多接触民族的、传统的历史和文化。

    对于未成年的孩子来说，榜样具有特别重要的作用。然而以往的一些英雄人物形象已经失去了对孩子们强烈的吸引力，所以应树立那些时代感强的，与孩子生活实际贴近、孩子们感兴趣的榜样人物，如体育明星、航天英雄等，易激发起孩子们的崇敬感，让孩子感受他们的爱国情怀。