第二章 诚信的世界需要我们来营造（4）

    所以，当家长怀疑孩子说谎行为时，不能急躁，不要急于指责孩子在说谎，更不要“逼”孩子承认自己在说谎，否则，很容易伤害孩子的心灵或给他们造成“负强化”，使他们更加不敢说出实情。纵然是发现孩子确实在说谎，也不能“凶神恶煞”，相反，还要心平气和地和孩子交流沟通，这样孩子才会逐渐消除心理障碍。当孩子向家长如实汇报，承认错误后，家长采取怎样的处理方式同样对于孩子有着很大的影响。首先在态度上应该明显地和对待他说谎时的态度不同。错误是自然要批评的，这种批评可以让孩子明是非，是对他的人生负责。但另一方面，由于孩子承认了错误，所以不但不能加重责罚，还要对这种说实话、敢认错的行为给予表扬。这种表扬可以巩固孩子说实话的美德，同时，也是对孩子勇于改正错误的一种支持。

    第四节 如何对待失信的孩子

    守信守诺是中华民族的传统美德。人活在世上，必然要同周围的人们打交道，人与人之间的关系与友情，是需要信用来维系的。人们痛恨尔虞我诈、轻诺寡信的行为。只有恪守信用的人，才有可能交到真正的朋友。很多孩子都不讲诚信，不遵守自己的诺言，而且，他们自己认识不到这是一种很严重的错误，还不以为然，这不得不说是父母在教育过程中的疏漏。

    当然，作为父母谁不希望孩子具有优秀的品质，但是面对不守承诺的孩子却也束手无措。有个父亲是这样对待孩子的不“诚信”行为的。

    有个叫天泽的男孩，总是一副大大咧咧的样子，说过的话总是忘记。比如有时跟同学说好了周末去打羽毛球，可到了周末打球的事儿就被他抛到九霄云外了。等别人打