历史
鱼菜小说网 > 其他类型 > 我的孩子最优秀 > 第一章 让孩子成为卓越的社会人(5)

第一章 让孩子成为卓越的社会人(5)(1/2)

    第一章 让孩子成为卓越的社会人(5)

    家里有小孩子的人,对这样的场景恐怕再熟悉不过。就是家长一次次这样的妥协使孩子认为只要哭闹就没有办不成的事情,严重影响了他思索和控制情绪的能力的发展。这样做的结果会为孩子将来的生活埋下可怕的隐患,习惯了以自我为中心的他怎么可能去考虑别人的感受呢?更别说爱别人,为他人着想了。

    那么,怎样预防孩子的不合理要求被拒绝后的极端行为呢?首先家长要言出必践,树立威信。

    满足孩子所有合理的需要是父母的爱和责任,拒绝不合理的要求也是父母的爱和责任。

    对孩子承诺的一定兑现,对孩子禁止的一定要坚持。不能因为自己情绪好或者事情小,就迁就孩子。这样才能建立父母的威信以及和孩子相处的规则,让孩子明确地感到父母言出必践。

    父母在拒绝孩子的不合理要求的时候,千万不能太过粗暴。循循善诱,充分地说理,是家长教育孩子的重要手段。最好是在充分肯定孩子的长处后,再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受,一味地数落、责怪孩子只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。另外,还要给孩子申辩的机会,让孩子把事情讲清楚讲明白,这样孩子才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。

    然而一旦孩子提出的不合理的要求被拒绝,往往会以哭闹要挟,这时建议父母们冷处理。父母会说,看他那样哭闹实在是不忍心,算了,还是顺着他吧。实际上这样一个“不忍心”无意中会使孩子认定固执、哭闹还是管用的。这样通常滋长了孩子的气焰,降低了父母的威信,使孩子学会了下次还要如法炮制,养成难以纠正的任性、不讲理的坏习惯。所以,一经拒绝,就要坚持到底,不管孩子怎么哭闹。孩子因无理要求被拒绝而发泄几次,对他的健康并不会有多大影响。

    如果孩子哭闹的厉害可以通过转移注意力来解决,利用孩子注意力不稳定的心理特点,巧妙地将他的注意力引到别的事情上,使他在不知不