及别人的感觉，而且做事经常拖延，不知如何达到目标。

    汽车奔跑需要加油，孩子成长则需要激励和赏识。

    孩子都有自己独立做事的愿望，依依四岁开始就嚷着要自己洗自己的袜子、短裤等小件衣服。刚开始，为了洗一双袜子，她足足用了少半袋洗衣粉，把身上的干净衣服也弄得一片狼藉，害得她妈妈还要给她洗外套。但是我们没有因此阻止她、呵斥她，反而积极鼓励她。于是，孩子的干劲很大，袜子、短裤换下来了，不用提醒，自己就端着小盆子坐下来洗啊洗啊。渐渐的，孩子洗衣服的手法越来越熟练了，速度也越来越快。有时候，还会顺手把我和她妈妈的袜子一块收了去洗。

    五岁开始，依依便学着自己洗澡、洗头发。刚开始她常常冲洗完了披着睡衣就出来了，她妈妈一检查，头发上一抹一把滑溜溜的洗发液，身上也是沐浴液泡泡随处可见。只好把她拖回去重新冲洗。这种情况持续了很长时间，每次都要“返工”，但大约到了六岁的时候，返工的次数越来越少了，每次洗澡基本上都能合格。

    放手让孩子去做一些事，给予孩子最高的肯定，它所带来的结果是收获了一个乐观自信、勤勉爱劳动、动手能力强的孩子。试想，如果家长一开始就担心孩子做不好而去否定、去怀疑，孩子还会热心于自己动手吗？还会收获快乐与自信吗？

    所以，如果这个爱画画的小女孩的家长不是总否定孩子，而是能够给予孩子必要的肯定，将来这个孩子可能会成为一名出色的画家，即便不能，孩子的自尊和自信也可以得到很好的维护，她也该是一个乐观自信的人，这可比多学几段课本知识、多考出几分重要得多。