别人合作。但凡游戏都有规则，不遵守规则游戏就无法顺利进行下去，在游戏的过程中，孩子会养成遵守规则的习惯，在日后的生活中便会具备遵守社会规则的意识。

    玩耍还能提高孩子的实践能力、解决问题的能力、模仿能力、创造能力、思维能力，甚至还可以开发智力，促进大脑发育，提高注意力、观察力、想象力、协调能力。所以我经常说，在很多情况下，“玩”其实就是“学习”。

    安全要保证，玩耍也不该丢

    接下来再和家长聊聊孩子的安全问题。

    作为家长，除了担心孩子的温饱，恐怕最不放心的就是孩子的安全了。无论是玩耍还是做其他别的事情，安全教育都要贯穿始终。这本是无可厚非的事，但任何事情都要有个度。不告诉孩子具体的安全防范措施，而是一味地禁锢，是不科学、不明智的做法。所以，如果您也像信中的那位家长一样，那可真要好好反省一下了。

    现如今的社会治安确实存在着诸多问题，中小学生遭到不法分子侵害的情况时有发生。所以，一定要让孩子学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应对。

    如果孩子小，那么在他（她）出去玩耍的时候，我们就要告诉他（她），别让器具（器材、玩具）伤了，不要和陌生人走等安全注意事项。如果孩子大一些了，比如像信中这个孩子一样，是个初中生了，那么家长要告诉他们，不要和陌生人搭腔，不要单独行动，最好和同伴在一起，不接受陌生人的钱财、礼物、食品，不搭乘陌生人的便车，不接受陌生人的邀请同行，不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩，等等。