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三、千奇百怪的生命探索(16)(1/2)

    三、千奇百怪的生命探索(16)

    1937年9月5日的《美国周刊》报道了一则熊孩的故事。一个猎人在山上打伤了一头母熊,当他想举枪射击的时候,一个熊孩凶狠地扑上来和他搏斗。熊孩最后被人们营救出来,但这个女孩已经完全被熊同化了。她不肯吃熟食,还会发出熊的嚎叫声,难以驯服。

    法国探险家亚曼在撒哈拉沙漠发现了一个羚童。羚童头发乌黑,散乱地披到肩上,皮肤呈健壮的古铜色。通过观察,亚曼发现,羚童的生活习性和羚羊们一模一样,怕火,奔跑速度不输羚羊,达到每小时52公里。

    其实,还有许多类似的奇怪事件,人们前前后后发现了许多熊孩、豹孩、羊孩、猿孩等。对于兽孩的强健体魄、动物一样快的速度和力量,人们已经了解得够多,于是他们开始把目光转向兽孩的其他方面:第一,兽孩是如何落入野兽手中;第二,兽孩所表现出与人类的大不同,说明了什么?

    民间普遍流传这样一种看法:哺乳期的野兽失去了孩子,在强烈母性的召唤下,它们会悄悄地偷去人类的孩子,然后把满腔的爱倾注在这些兽孩身上。婴儿在野兽乳汁的喂养下,渐渐开始适应这种生活。随着时间的推移,他们的生活就完全和“母亲”一样。另一种观点认为这些兽孩是被遗弃的婴儿。哺乳期的野兽出于母性,没有吃了婴儿,而是把婴儿叼回自己的老窝和自己的孩子一同喂养。这两种说法都有一定的道理,民间确实有野兽叼子喂养的故事。

    兽孩被营救后仍表现出野兽的习性,甚至很多年后都无法改变。兽孩的智力得不到开发,终其一生也不认得几个单词。这些让我们认识到知识不是天生的,