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第31件事 让孩子展开想象的翅膀(1/2)

    第31件事 让孩子展开想象的翅膀

    孩子的想象就像一只“自由的鸟儿”,父母不能控制它飞翔的方向与空间,父母能做的就是让这只“想象的鸟儿”翱翔得更高更远。

    想象力是人才的“翅膀”,创造离不开想象,想象力是创造性人才不可缺少的基本素质。我们要重视孩子想象力的培养,让他们从小展开“想象的翅膀”,在知识创造的天地里“自由翱翔”,无拘无束。

    善于想象是孩子的天性。在对新生事物没有明确的概念前,他们喜欢靠自己的小脑袋想出答案来,比如:带孩子去观赏夏日的星空,孩子瞪大眼睛望着深邃的天空,思绪早已飞翔,他们会望着星空,想到太空,乃至整个宇宙。由此可见,孩子是具有丰富想象力的,孩子的想象力就是他们飞向成功的“翅膀”。

    科学无处不在,无时不在。我们要鼓励孩子:善于观察、勤于思考、勇于探索、敢于创新。孩子们要展开想象的翅膀,在广阔的空间中翱翔。虽然不是每一次的想象都能得到父母的认同。

    但很多科技成就都源于想象,正是人类最初对太空的想象,才在对太空的探索中发明了飞机、飞船。

    现在,我国的航天事业正在蓬勃发展,而持续不断的发展需要更多的青少年参与其中,这就更加需要众多的孩子能够展开想象的翅膀。

    那么,父母们一定非常迫切地想知道,怎样做才能帮助自己的孩子插上想象的翅膀呢?最简单的方法就是父母给孩子讲故事。俗话说,读万卷书,行万里路,坐在家中听父母讲故事就是孩子认知这个世界最简单的途径。

    孩子可以透过这个小小的窗口去认识这个世界上各种千奇百怪的新鲜事物,也可以对自己听到的故事产生联想和大胆的想象。既然这个方法这么好,那怎样讲才是正确的,如何做才能恰到好处呢?下面就传授一些父母给孩子讲故事的经验吧:

    父母们首先要从选择故事入手,一定要根据孩子的年龄来选择适合他们阅读的故事。只有符合年龄特点、容易被孩子们所理解的故事,才会让他们产生浓厚的兴趣,引起孩子们的注意。

    正常情况下,2-3岁的孩子思维还没有独立,喜欢以动物为主人公的童话,内容上应做到简单易懂。父母们面对可爱的孩子可以讲述一些生活小常识、小儿歌等等,只要具有童趣,语言生动活泼就可以了。

    4岁以后呢,孩子已经具备了一定的理解能力和思维能力,这个时候就可以讲一些品德教育,科学常识等方面的趣味小故事了,虽仍然要求读起来简单易懂,但是此时父母面对的孩子已经长大了一些,所以在故事情节上,要有小的起伏与波动。这一点小小的区别能引起孩子思维与想象的大脑活动。

    其次,家长讲故事之前自己就要先熟读故事,掌握故事内容情节。在为孩子讲述故事之前,父母自己就要知道这个小故事讲的是什么内容,情节有哪些变化。哪一句该用什么语气来讲述,等等。充分掌握了这些要点之后,当孩子作好了聆听的准备时,父母最好把书放在一边。尽可能地将整个故事完整有序且绘声绘色地描述给孩子。

    要避免为孩子讲故事时发生