第5件事 扮演好孩子人生路上的“引路人”角色（2）

    3．培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与子女共勉道：“我们必须有恒心，尤其要有自信心。”

    4．教育她们热爱祖国。除了教她们波兰语，居里夫人还致力于帮助祖国科学发展。后来，她的孩子都成为对社会有用的人，也继承了她的崇高品德。

    传授知识、培养技能应该在日常生活中渗透，品德修养更是如此。耳提面命、说话刻薄、表情愤怒等等，这些让人不舒服的的态度不应该出现在父母的脸上，这样是很容易让孩子产生逆反心理的，根本不可能听进去我们讲的道理。

    平心静气，保持心态平和才是正确的谈话态度。我们要以平等的心态来面对自己的孩子。培养出三位博士的中国母亲高芸香曾在她的书中提到过一个小故事：

    记得在我从教期间见过这样一位同事，她教给孩子们知识常常是不经意的。一次吃午饭时，毛手毛脚的小儿子被热饭烫了手。她一边给孩子降温、包扎，一边叫过女儿来看弟弟的伤势，告诫姐弟俩以后要当心。

    为了让小儿子转移注意力，忘掉疼痛，她还在女儿的左手上写下个“汤”字，右手上写下个“火”字，然后把两个字组合起来，在纸上写下个“烫”字。她告诉两个孩子，汤下加了火，温度就慢慢升高，高过体温，咱们就感觉热，高到摄氏五六十度就开始烫了，**十度就会烧坏皮肤……

    看到孩子们来了兴致，她还取出温度计，把它插到热水碗里，让孩子们观察水银柱的上升。在这种情况下传授给孩子们的知识，会