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塞德兹:天才教育法 第四章 (1)(2/2)

子恶狠狠地说。

    “为什么?我们只是不小心碰了他一下,用得着这样吗?”

    “当然,如果你们不愿意,有你们好受的。”

    这时,格兰特尔被大孩子的模样唬住了,他害怕地对小塞德兹说:“我看……还是……给他们钱吧!”

    “不,这是绝对不可以。”小塞德兹坚决地否定了格兰特尔的提议。

    大孩子一听小塞德兹这样说,立刻用力推了他一把,接着,他们就开始动手拉扯起来。到了后来,他们渐渐从拉扯发展到了打架。格兰特尔显得很胆怯,但还是进行了自卫。最后,小塞德兹扔过去一只铜壶,砸到了大孩子。

    回来后,小塞德兹对父亲讲述了这个遭遇。

    “其实,在那种情况下,一味地忍让是没有用的,那是一种懦弱的表现。”塞德兹说:“你可以反抗和自卫,但用那么坚硬的东西打那个孩子,很容易使他受伤,这不太好。”

    “是的,我就是因此而懊悔。为了一点小事就把他伤成那样,真是不应该。”小塞德兹垂头丧气地说。

    “儿子。你不要这样想,虽然你出手太重,但也不能怪你,在那种情况下,你没有选择的机会。何况,这是那个大孩子自己不讲理,是他引起的争端。”塞德兹耐心地劝道。

    “唉,我真后悔。”儿子叹了一口气。

    “不,儿子,你不应该后悔,事情已经发生了,就只能自己去面对它。”塞德兹为了让儿子从懊悔的情绪中挣脱出来便这样对他说:“敢于承担自己行为后果的人是坚强的人,而只会后悔的人是没有骨气的俗物。”

    从这一件事之中,儿子对一些事物有了更深的认识。他不但懂得了以后做事要谨慎,而且还懂得了为自己的行为负责的道理。