，但其偏差性却大有疑问。

    有一个专有名词叫叛逆，这个词就是指一个人在早期的人格形成之初的第一次社会性矫正过程。但这个过程却又是十分惨烈的，大多数矫正成功的孩子心理上都会受到些伤害；至于矫正失败的，那就更是面临着终生都无法修复的创痛。

    一个人的人格一旦形成，就会迫不及待地要把一切推倒重来，重建规则，按照自己的想法和愿望重新构建这个世界——具体在现实中的表现就是，这时候的孩子就会左看父亲不顺眼，右看母亲不爽快，男孩子会不屑于父亲的人生成就，女孩子则会动辄指责母亲的衣着打扮。没有应变准备的成年人在这种情况下往往会无所适从，被屁事不懂的小孩子摆弄得团团乱转。

    可等父母回过味来，那可就不客气了。在这种情况下的孩子失其地利——他还不懂得怎么赚钱！一旦父母拿这个问题当做矫正孩子人格的工具的话，那么孩子的人格就又会迅速地萎缩，这就更让父母束手无策了。

    等孩子把父母修理得没脾气了，就快毕业进入社会了。除了一个特例——几年前有媒体报道，有位还读小学的小朋友，就由他的父母安排，替他在政府机关里弄了个指标，然后开始拿工资，等到这孩子上了初中，他已经是某家实权单位的副处长了。照这速度发展下去，估计等到孩子上了高中，就要领导全国人民奔小康了。可是有个破记者多管闲事，硬是通过报纸把这个孩子的副处长给撤了，估计这一次的人格否定得让这个有前程的孩子郁闷上几天——但大多数人是没有这个运气的，你只能从这个社会的最基层做起，公司里的员工、机关里的职员，或者是其他行业的基层员工，都是这么一个起步。