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无线电部主任布兰克谨启(4)(2/2)

睡。每天早上,他的祖母醒来,就会摸摸床单,说:“你瞧,你昨天晚上又干了好事。”

    他会反驳说:“没有,我没有,是你干的。”

    责怪他、打他、羞他,一再强调母亲不许他尿床——这一切都无法使床铺保持干燥。因此,做父母的就开始想:“我们怎样才能使这个孩子不尿床?”

    他想要的是什么?第一,他想跟爸爸一样穿着睡衣,而不要像祖母一样穿着睡袍。祖母受够了他夜间的尿床之苦,因此,如果他不尿床的话,很乐意为他买一件睡衣。第二,他想要有一张自己的床,祖母也不反对。

    他母亲带他到布鲁克林的罗塞尔百货公司,用眼光示意店员小姐,说:“这位小先生要买点东西。”

    店员小姐以使他感觉受到尊重的口气说:“年轻人,我能为你效劳吗?”

    他站在那儿,说:“我要为自己买一张床。”当店员小姐把一张他母亲希望他买的床给他看了之后,她母亲对店员小姐使了个眼色,于是这个小男孩就在店员小姐的劝说下,买下了这张床。

    第二天,床送到了。当天晚上,父亲回到家时,小男孩跑到门口,叫道:“爸爸,爸爸!快上楼来看我给自己买的床。”

    当父亲上楼看到那张床之后,遵循前面提到的史考伯“诚于嘉许,宽于称道”的规诫,问儿子:“你不会把这张床尿湿,对不对?”

    “啊,是的,是的!我当然不会。”为了自己的自尊,小男孩果然遵守了他的诺言。这是“他”的床,而且是“他”自己买回来的。他现在穿着睡衣,就像个小大人。他希望自己像个大人,而他也确实做到了。

    另一个名叫德施曼的父亲,他是一位电话工程师,也是我班上一位学员。他没有办法使他3岁的女儿吃早餐。普通的手段,如责骂、请求、哄骗等等,都无法奏效。因此做父母的就问自己:“我们怎样才能使她‘要’吃早餐?”

    这小女孩喜欢模仿她母亲,喜欢感到自己已经长大**。于是一天早上,他们就把她放在一张椅子上,让她来做早餐。就在她搅拌早餐的时候,她父亲走进厨房。于是她说:“瞧,爸爸,今天早上我做了自己的早餐。”

    这天早上,她在没有任何诱哄的情况下就吃了两碗麦片,因为她对麦片已经产生兴趣了。她从中得到了一种重要人物的感觉,她发现做早餐是一种很好的自我表现的方法。

    威廉·温特尔曾说:“自我表现是人类天性中最主要的因素。”为什么我们不在工作当中应用同样的心理学呢?当我们有了一个巧妙的主意时,为何不让对方自己说出来,而不使对方认为这是我们想到的?如此,他就会认为这是他自己的主意而非常高兴,也许他还会吃上两大碗呢。

    别忘了:“首先要把握对方心中最迫切的欲求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就将一事无成。”

    所以,请记住待人处世的第三个技巧:

    激发别人内心强烈渴望的需求。