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第四节 荣耻观念深入人心(2)(2/2)

教学生涯中,她三十年如一日,兢兢业业,教书育人,得到了学校和学生以及学生家长的广泛赞誉。

    2005年3月31日中午,城南小学组织一、二年级的数百名学生前往影剧院观看革命传统教育影片,在归校途中,原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车高速行驶过来。

    在突如其来的危险面前,殷雪梅奋不顾身地张开双臂,奋力将六名学生从马路中央推到路旁,而来不及躲闪的她却被飞驰而来的小轿车撞出二十多米远,壮烈牺牲。

    当地许多人都在殷老师的追悼会上自发地献上花圈,其中一副花圈上的挽联是殷老师的最真实写照——舍身护学生,师德万古存!

    从陈希少、郭钗、殷雪梅三名见义勇为者的光辉事迹中我们可以品读出许多宝贵的个人品质——善良、勇敢、无私等等,而这些道德品质高尚的人在见义勇为的时候,在做出善行的时候,却没有想过自己会失去什么,自己会得到什么。

    大凡真正的行善者,都是不图回报的无私之人,在他们看来,解人急困、见义勇为等行为并不是为了要成为榜样或偶像,他们之所以这样做,完全是为了维护他人的宝贵生命和财产不受损失,他们疾恶如仇,坚决和恶势力作斗争。

    英雄在做出这些义举的时候,同时也在默默地付出着,比起单纯地做一件好事,这种付出的精神就更加可贵,同时伴随他们的是其自身利益的牺牲,有的时候付出的是时间,有的时候则是纯粹的物质损失。

    当见义勇为者与歹徒搏斗的时候,则是身体受到伤害甚至是生命的付出,这些付出,都是十分可贵的。对于这样的无私付出者,社会有责任也有义务对他们进行宣传和表彰。