第三章 人生的重大决定，是由心规划的（4）

    把知识“转换”成力量的步骤有三：输入、消化、运用。我们一定要把（正确的）知识放入脑中；接着要把知识转化成知识能，也就是可以利用的方式；第三个步骤非常重要，也是知识力的最高等级，我们一定要在工作或生活中运用知识并产生力量。亦即任何在脑内的知识都可说是最初级的知识（大部分更可说是无用的知识），唯有在运用、产生力量后，才能证明知识的伟大，用此来观照生活中的现实，就可以获得新的体验和感受。

    钱钟书的《管锥篇》是一本好书，李浔阳就问了一个很有价值的问题：钱钟书到底提出什么创见了没有？没有印象。这就是为什么余英时说它是“一地散钱”。不过这种现象的由来很有可能是因为在当时的社会中，这样做的学问更安全一些。可是如今，天下文章一大搜，很多文章写出来，隔三四里都能闻出Google和维基的气息来，这已经是一种非常普遍的现象。如今，过去的海量文献离我们只有一个鼠标那么远，根本不是过去学人引用文献冷僻，人却以为奇。网络时代，信息被广泛共享，要拥有知识是很容易的事情，并不一定要凿壁偷光，才能学到知识，而且知识的获得和拥有也并不能说明任何问题。很多人在学校里学了很多知识，一旦走入社会，却无所适从。那是因为他们没有力量，或是暂时没有力量。

    现今社会信息资源已经不稀缺，稀缺的是运用信息的能力。大脑一部分（如记忆部分）被解放出来，被电脑、手机等外部智能辅助工具所取代，这就是现在我们常说的“分布式认知”。那么大脑干什么呢？大脑应该更侧重于分析、应用、综合、评估等这些“