自力在这里，巧妙地装了回糊涂，假装没听清，避实就虚。既巧妙地告诉那位班主任“我”根本没有听到；又打击了那位学生的称赞兴致，避免了他误认为老师没有听见的可能，再称赞几句从而再次造成尴尬局面。

    大家在进行即兴演讲的时候，难免会出现这样的情况：演讲者自己也不知为什么，竟说出一句错话，而且马上就意识到了。怎么办呢？倘若遇上这种失误，演讲者不妨装作不知道，然后采用调整语意、改换语气等续接方式予以补救。只要反应敏捷，应变及时，就可以收到不露痕迹的纠错效果。

    胡

    经理是一位公司的老板，一次，他在公司庆典上发表即兴演讲，他这样强调纪律的重要性：公司作为一个整体，应该有铁的纪律和严格的规章制度，我们每一个员工都必须自觉遵守。上班迟到、早退；工作中到处乱逛、闲聊；办事拖沓、懈怠；工作态度消极等等都是严重违反公司纪律的行为。我们允许这样的现象的存在——就等于允许瓦解公司制度、破坏集体团结的行为存在，我们能够这样做吗？

    胡经理的反应力和应变力都是很强的。当他意识到自己把“我们决不允许这些现象的存在”错误地说成“我们允许这样的现象的存在”时，他佯装不知，故作糊涂，马上循着语言表达的逻辑思路，续补了漏掉的“决不”二字，一句话同时以反问的形式结束，增强了演讲的启发性和警示力。这样的“装拙”效果，可谓是续接有理、补救有方，顺理成章，天衣无缝。

    朋友之间开玩笑，有时也会因开玩笑过头，而大动肝火，伤了和气。对于这种情况，不妨巧妙地运用“装糊涂”，给他一个丈二和尚摸不着头脑的怪问。