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第二次世界大战中的铁将军——巴顿(1/2)

    第二次世界大战中的铁将军——巴顿

    天才档案

    全名:乔治·巴顿

    民族/国籍:苏格兰

    出生地:美国  加利福尼亚州  圣加夫列尔

    生卒年月:1885年11月11日~1945年12月30日

    父母职业:父亲(市长、检察官、律师)母亲(不详)

    兴趣爱好:玩刀枪游戏,锻炼身体

    毕业院校:西点军校、陆军参谋学院

    成才之道:坚韧不拔地追求勇士精神,顽强不屈地追求胜利

    主要成就:

    1.第一次世界大战期间,巴顿组建了美国第一支坦克部队,并指挥一支坦克旅作战,获得了“优异服务十字勋章”。

    2.第二次世界大战期间,巴顿指挥了西西里岛战役,参加了诺曼底登陆,为打击法西斯势力、维护世界和平作出了贡献。

    天才的成长故事

    巴顿是美国历史上的民族英雄,他在第二次世界大战中的出色表现赢得了美国政府和世界人民的高度称赞。

    巴顿出生在一个军人世家,他的祖父和父亲都曾在军中任职。这让小巴顿产生了一种强烈的自豪感:既然家人都这么优秀,那我将来一定也会有所成就。

    从懂事的时候起,巴顿就经常听到战争、打仗的话题,对此他非常感兴趣,经常缠着别人给自己讲述战争的故事。受到家庭环境的影响,巴顿从小就养成了爱打斗的性格。

    巴顿在几个月大的时候发了一次高烧,这影响了他的语言表达能力,都三四岁了,还吐字不清。父母在伤心之余,对小巴顿倾注了很多的心血。

    每到节假日的时候,父母就会专门陪着巴顿兄妹两人玩。他们经常玩军官和士兵的游戏,父亲当士兵,巴顿兄妹俩当军官。结果小兄妹俩一会儿让父亲冲锋陷阵,一会儿又让父亲保护军官撤退,把父亲指挥得团团转。花园里总是充满了他们的笑声。

    由于担心小巴顿到学校会因雾达能力太差而受到同学的嘲笑,因此父亲就请了家庭教师到家里教育巴顿。渐渐地,巴顿的阅读能力有所提高,这让他的自信心提高了很多,甚至都有些自负了。

    12岁的时候,巴顿开始进学校学习。刚进学校的时候,巴顿吐字不清的缺点受到了同学的嘲笑,同学不仅模仿巴顿的发音,而且还跑到黑板上写下巴顿拼写的错误。巴顿以前在家从没受过委屈,同学的举动把他气得大喊大叫。

    于是,巴顿的父母及时和老师沟通。老师知道了巴顿有心理障碍之后,对他也非常照顾,一发现巴顿有了进步就会鼓励他。渐渐地,巴顿也学会了忍让和克制,不再像以前那样大喊大叫了。他还把对先人的崇拜转化成学习的动力,激励自己努力学习,一个学期后,他的学习成绩也告别了倒数第一。

    巴顿家里拥有一个非常大的农场,他很喜欢这片农场,每天放学之后都会拿着玩具刀枪到农场里冲冲杀杀,玩一些刀枪游戏。

    后来,巴顿从中