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控制论的创始人——维纳(1/2)

    控制论的创始人——维纳

    天才档案

    全名:诺伯特·维纳

    民族/国籍:俄罗斯

    出生地:美国  密苏里州  哥伦比亚

    生卒年月:1894年11月26日~1964年3月18日

    父母职业:父亲(语言学家、教授、业余数学家) 母亲(不详)

    兴趣爱好:兴趣广泛,科学、数学、物理学等自然科学

    毕业院校:哈佛大学

    成才之道:幼受庭训,后又接受良好的通才教育,经过名师指点,最终成才

    主要成就:

    1.维纳的主要成就表现在:创立了控制论,建立维纳测度,引进巴拿赫-维纳空间,阐述位势理论,发展调和分析,发现维纳-霍普夫方法,提出维纳滤波理论,开创维纳信息论。

    2.维纳主要著作有《控制论》、《维纳选集》和《维纳数学论文集》。维纳还有两本自传《昔日神童》和《我是一个数学家》。

    天才的成长故事

    维纳的成才和父亲的教育是分不开的。他的父亲是一个语言学家,具有很高的数学天赋,才华横溢、不畏艰难,一心要把儿子培养成为在学术上有所建树的人。

    而维纳也深受父亲的影响,他认为父亲是学识渊博的学者,对父亲充满了崇拜和敬佩,从童年到青年都是在父亲的熏陶下成长,逐步成为了一个学者。

    父亲很早就发现了维纳的天赋,坚信借助于环境教育孩子对孩子的成长是非常重要的,因此从维纳小时候开始就实施自己的教悠划,用自己独有的方式教育维纳。

    维纳是一个当仁不让的神童,他3岁半就开始读书了,而且在父亲的指导下,以生物学和天文学等科学初级读物作为他的启蒙书籍。从那以后,他埋首于各种各样的科学读物,手不释卷。

    6岁那年,一次维纳被“A乘B等于B乘A”之类的运算法则迷住了。为了弄清楚其中的道理,他画了一个矩形,然后转移90°,发现矩形长变宽、宽变长,但是面虎没有变。维纳从中感到了学习数学的无穷乐趣,当其他小男孩都想当一名警察或者司机的时候,他却渴望着做一名博物学家,献身科学。

    维纳7岁的时候,就开始深入地学习物理学和生物学,掌握的知识甚至超过了父亲,从达尔文的进化论到雅内的精神学著作,从凡尔纳的科学幻想小说到18、19世纪的文学名著等,都有涉猎。

    维纳的好奇心非常强烈,可是父亲的教育却非常系统:维纳自己学习科学,而父亲则用严厉的态度坚持自己的教学计划,两者相辅相成,对维纳的成长非常有好处。

    父亲曾好几次送维纳到学校去接受教育,但是超常的智力使维纳很难和学校的生活保持一样的进度——他的阅读能力远远地超出了书写能力,他刻苦学习数学,掌握了初等数学,却不得不掰着手指头做算术题。因此,直到9岁的时候,维纳才作为一名特殊的学生进了艾尔中学学习,并且不满12岁的时候就毕业了。

    为了避免维纳参加哈佛大学紧张的入学考试,也为了避免因为把一个神童送到哈佛而过分引起别人的注意,明智的