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第四章 让孩子UP,再UP!(9)(1/2)

    第四章  让孩子UP,再UP!(9)

    这个游戏从锻炼孩子们身体灵活性及耐力上出发,同时培养孩子坚强有毅力的品质。

    游戏人数和时间不限,老师和家长都能组织。游戏之前应该准备相关的道具,像绳套、安全岛、老虎面具等等。

    游戏开始:

    在一块空地上,布置一些踏上跳下的安全岛,或能钻进钻出的跳箱盒。

    每人戴上老虎的面具,并准备一尺长的绳套作为虎尾,塞在后腰上就成了一只猛虎。可以选其中一只虎为虎王,带领群虎分散在空地周围蹲立预备。

    游戏开始时,群虎之间可以互相追逐、戏逗,在保护自己尾巴的前提下寻找时机,迅速地去揪对方的尾巴。在游戏中被揪掉尾巴的虎,仍可在场内揪其他虎的尾巴,但必须是拐着腿走或跑。一旦揪着了尾巴,将其安好。即解除了拐腿走或跑的惩罚。

    虎累了可上安全岛。虎王也可与“孩儿们”一道戏尾巴,但“孩儿们”不许揪虎王的尾巴。由虎王掌握时间,在规定的时间内,哪个“孩儿”揪的尾巴多,就是胜利者。

    戏尾游戏中,要靠身体转动护尾巴,不许用手护。戏尾巴时,不能搞围攻,只能一对一进行。

    11.你是个善于编故事的人吗?

    提到想象力,很多人会认为那是智商的体现,其实不然。丰富的想象力也是高情商的表现。想象力丰富的人,在做事情往往有着较为全面的准备,通常遇到困难或者悲伤沮丧的事情也比较容易转移自己的注意力。而且,想象力丰富的人在人际交往中比较受欢迎,和他们交往总是能带给人新奇的感觉。

    培养孩子的想象能力和表达叙述的能力,也是培养他们高情商的一节重要的课程。这个小游戏要求人数3-5人,家长可以和孩子一起做这个游戏。游戏场地不限,室内室外或者公园的草坪都可以,要求环境是比较安静的。

    家长应该