记录和图像曲线来见老师。

    “我还是觉得这令人难以置信，但我愿意亲自做实验检验一下。”巴甫洛夫摇摇头说，“当没有足够令人信服的证据的时候，我无法了解这种分泌的意义，在这种情况下，我绝对不会苟同别人的观点。”

    学生只得留下自己的实验结果。

    为了检验这个固执学生的实验结果，巴甫洛夫在饥饿的狗面前，几乎一动不动地坐了一个昼夜。他对谁也没讲一句话，连饭都不吃一口。最后，他得到的数据和曲线终于证明学生的实验结果是正确的。

    天亮的时候，这个学生又来了，巴甫洛夫兴奋地说：“你是对的！我恭喜你！你果然发现了一个非常重要的现象，这一结论完全可以用到你的博士论文里。”

    巴甫洛夫喜欢用实例，不用叙述来教人。他讲起课来不是枯燥无味地照本宣科和简单地灌输学说。他要求学生每个人都要学会用脑子思考，从事实和科学出发，而不要去相信那些不可靠的印象和臆测。巴甫洛夫认为：“要学习做科学上的艰苦工作。要研究事实，对比事实，积累事实。鸟的翅膀无论怎样完善，如果没有空气的支持，它就永远飞不上去。事实就是科学家的空气。没有事实，你就永远无法飞动。没有它，你的‘理论’就只不过是徒劳的空想。”

    严谨细致是做事的基本原则。在科学研究中，靠事实说话的人，就是一个严谨的人。严谨是一种精神，一种科学精神。在现实生活中，无论我们做什么事，需要的都是一种严谨、平稳的心态，只这样才能保证做事的高质量。相反，如果没有时刻保持严谨的心态，则会付出很大的代价。

    让关注细节成为一种习惯