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第八章 成功心理学——树立鸿鹄之志,激发无限的潜能(8)(1/2)

    第八章 成功心理学——树立鸿鹄之志,激发无限的潜能(8)

    2001年,李开复来北京发布微软新开发的Windows XP。与媒体记者聚会时,李开复给记者们讲了一个故事:微软有一个班子,专门分析竞争对手的情况,包括什么时间推出什么产品,产品的特色是什么,有什么市场策略,市场的表现如何,有什么优势,什么劣势等。微软的高层每年都要开一个会,请这些分析人员来讲竞争对手的情况。

    微软为什么要这样做?记者当时都是这样去猜,微软的这种做法,是为了分析竞争对手的“破绽”。但是李开复的说明非常出乎记者的意料:微软此举是为了向竞争对手学习,学习对方的长处。

    微软是成功企业的典范,这样成功的公司还如此谦虚地向别人学习。当然不仅仅是因为它的大度和可敬,更重要的是,他们是为了学习对手的长处,总结对手的成功经验,吸取对手的教训,避免重犯对手犯过的错误,以便更好地提升自己的竞争能力,打败竞争对手。

    在当今激烈竞争的人才社会,学习并赶超竞争对手是每一个社会人的必修课。当竞争对手在才学、能力、实力等方面优于你的时候,我们就要研究对方为什么能做到这些,其中必有高招。把这些招数弄清楚,这就是学习。可以说,没有竞争就没有进步,而没有向竞争对手学习,就根本谈不上去竞争。

    爱看武侠小说的人都知道,一个武林高手最寂寞的是没有对手,从而陷入“独孤求败”的境地。因为没有合适的对手,他就看不清自己武功的缺陷;没有合适的对手,也就无法激发其最大的生命潜能。正所谓“天外有天,人外有人”,在没有对象去比的时候,你会感觉自己是最好的。可当你遇到对手时,才能发现原来自己要做的努力还很多。

    竞争对手是面镜子,会毫不留情地照出我们的缺