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选择梦想,保存信念(1/2)

    选择梦想,保存信念

    梦想是深藏在我们内心深处最深切的渴望,是我们最想要的东西。一旦我们给梦想加上一个实现的时间限制,就成了一个奋斗目标了。有的人没有梦想,没有目标,日子过得平平淡淡;有的人有梦想,但是没有目标,往往不知道自己下一步该做什么;有的人有梦想,有目标,但是没有信念,在碰到困难和挫折的时候,轻易地就放弃了对梦想的追求,半途而废。只有那些既有梦想又有信念的人,才会坚持不懈地努力,最终获得成功。

    在美国某小学的作文课上,老师给学生的作文题目是《我的理想》。爱幻想是世界上所有孩子们的通性,于是小朋友们都兴高采烈地在作文本上写下了自己的梦想。老师看到一位学生写道:“我希望自己将来能拥有一座占地十余公顷的庄园,在宽广的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,还有一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园。”

    “这简直是异想天开!”老师摇摇头,然后在这个学生的作文本上画了一个大大的红×,要求他重写。学生仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文本去请教老师。

    老师说:“我让你们写具体的理想,而不是虚无缥缈的幻想。你明白吗?”

    学生点点头,又疑惑地问:“可是,老师,这就是我的理想啊!”

    老师摇摇头,说:“不!那不可能实现。那只是一堆空想,不是理想。你要重写!”

    学生:“可我不想改掉自己的梦想。”

    老师生气地看着这个固执的学生,然后说:“好吧,你可以选择固执,但如果你不重写,我就给你不及格,你要想清楚。”

    学生坚定地摇摇头,证明这就是自己的理想,不愿重写,而那篇作文也就得到了最差的成绩。

    三十年后,小学老师已经进入花甲之年,他带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,尽情享受无边的绿草、香味四溢的烤肉、舒适的住宿。这时,一名中年人走过来和他们打招呼,最后走到小学老师面前,说:“我就是当年那位作文不及格的小学生!”

    原来,他们正在游玩的这个度假村就是这位学生的。老师望着他,想到自己三十余年来的教师生涯,不禁喟叹:“三十年来,我不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你是唯一坚定自己的梦想并成功实现的学生。”

    那位学生坚定自己的梦想,不肯在老师的“威胁”下将其放弃。“走自己的路,让别人说去吧!”这句话很多人都会说,但是真正做到的人能有几个呢?人生短短数十载,自己的快乐和成就才是最为重要的。所以,如果你有了梦想,请一定像这位坚持“不改梦想”的小学生一样,这样,你才有可能成为另外一位成功的“庄园的主人”。

    可以说,各种各样的“梦想”一直推动着人类前进。梦想是人们的希望,梦想会让人们拥有力量。昨天的梦想,可以是今天的希望,还可以成为明天的现实。当人没有梦想的时候,生活将是枯燥乏味的。

    在新泽西州市郊的一座小镇上,一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光