历史

管好你手中的钱(1/2)

    管好你手中的钱

    钱不是用来看的,你得妥善地管理好你手中的钱,产生应有的价值,而不是被挥霍、浪费掉。

    上面一篇说到,在你12岁之前要正确地认识金钱,但是,这还不够,你还要学会理财,学会管理好你自己的钱,进一步提高自己的财商。《富爸爸,穷爸爸》的作者罗伯特·清崎在自己的著作中写道:”今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。我们不仅要教育年轻人在学术上的技能,也要教育他们理财的技能。这不仅是他们在这个世界上生存下去,而且是生活得更美好所必须具备的技能。”

    在这个世界上,有才华的穷人随处可见,为什么有才华却不能致富呢?为什么有的出身豪门但最终又落魄潦倒一生呢?不是他们不够聪明,也不是他们不够勤劳,真正的原因在于他们没有经济头脑,没有学到关于理财的知识和技巧,四个字:财商不高!而在美国对孩子的理财意识的培养进行得很早,小孩从3岁起就要求能辨认硬币和纸币;5岁时知道钱是怎样来的;7岁时能看价格标签;8岁时知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户里;11岁时懂得并能使用银行业务中的术语……

    (删除此段)

    从前,有一个富翁要出远门做生意,面走前他给三个儿子每人100枚金币。父亲说:“你们好好照管你们的钱吧!”

    老大拿到金币后,他把所有的钱分散投资于茶馆、面粉铺和布料店,3家店主欣然接受了“股东”的钱财,每个月都把收入的20%如数送到他手上。三个月之后,大儿子便有了300枚金币。二儿子用100枚金币雇佣了一些工人,做起了木料加工的生意,三个月之后,除去工钱和成本,他还赚了近150枚金币。最小的儿子有了钱之后既兴奋,又担害怕钱被别人偷了,于是找了个隐蔽的地方把100枚金币埋了起来,每天偷偷地去看一次。

    父亲回家后,三个儿子向父亲报告了各自拿到金币后的情况。父亲看到大儿子和二儿子挣来的钱后高兴地说:“这些都是你们通过自己的本事挣来的,你们就留着自己用吧!”

    三儿子告诉父亲自己完好如初地保存着100枚金币,他满以为父亲要夸奖自己用钱有度,不想父亲把他臭骂了一顿:“钱不是用来看的!有点头脑的人不会让闲钱成为摆设!”

    是的,钱不是用来看的,你得妥善地管理好你手中的钱,产生应有的价值,而不是被挥霍、浪费掉。学会管理你的钱,你可以从以下几点做起:

    ——要花钱自己挣。体会挣钱的艰辛,把自食其力当作光荣,把向父母伸手要钱视作耻辱。你可以跟着爸爸妈妈去上一天班,体会一下他们工作中承受的辛劳和压力,知道父母的钱得来有多么不容易。或者你来当一个星期的家,为家庭支出记一下账,体会一下“不当家不知柴米贵”的含义不易。

    做铁匠的父亲,含辛茹苦地养着一个儿子。可是这独生子并不成器,