梦想法则：孩子的成长需要梦想（3）

    蒙迪?罗伯特觉得自己的功课完成的很出色，他想不通为什么只得了个“F”。下课后蒙迪去找老师询问原因。

    克利亚老师认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗？”

    最后，克利亚老师说：“如果你愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，我可以考虑重新给你打分。”

    蒙迪拿回自己的作业，去问父亲的意见。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要！”

    蒙迪考虑了一晚上，他决定坚持自己的梦想，即使老师给的成绩仍然是“F”。

    多年来，蒙迪一直保存着那份作业，本子上刺眼的“F”激励着蒙迪，一步一个脚印不断超越创业的征程，多年后蒙迪?罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

    数年后，克利亚老师带着他的30名学生参观一个占地200多英亩的牧马场，当登上这座面积达4000平方米的建筑场时，他发现，牧马场的主人就是曾经被他评价为梦想太不切实际的蒙狄。克利亚老师流下了忏悔的泪水。

    “蒙迪，现在我才意识到，当时我做老师时，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”

    有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和**，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

    孩子的想象力哪去了

    来自北京、上海、安徽、云南等8个省市的2855名中小学生参加了《知心姐姐》杂志的一次问卷调查。调查的问题是：“今后你最想做什么？”