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良好生活习惯的培养(1)(1/2)

    良好生活习惯的培养(1)

    很多人认为,幼小的孩子只要会学习就行了,至于生活的技能,有没有无所谓。没有一个孩子能在一天之内长大**,也没有一个孩子能在一天之内学会生活的所有技巧,这样的教育只会培养出“高分低能”的孩子。

    善于自我保护的习惯

    “缺乏安全感”,这是现时人们对于日益复杂、高速发展的社会现实的一种真切感受。同时,由于现在家庭基本只有一棵独苗,家长对孩子的人身安全感到更加忧虑,上学放学要亲自接送,回家后不准独自出外与小朋友玩,只能关在窄小的空间范围内,家用电器、炉具一律不准摸,怕有意外,孩子在家里就像个被捆住了手脚的机器人。

    其实,父母这种消极的举动并不能起到实质的作用,关键还是要让孩子自己建立起安全意识。

    在所有的交通事故当中,日本人的损失是比较小的,因为日本人很有安全意识。往往一进了饭店,他们就会问防火通道在哪里,一旦发生火灾,知道从哪里疏散。

    生活是美好的,但生活中也处处存在着危险。

    有项调查发现,60%的事故是发生在家里或者在家的周围。家是人过日子放松的地方,往往也更容易出问题。比如时常有报道小孩从楼上掉下来,还有小孩掉进臭水沟淹死的事。如若父母早有良好的保护意识,就不会发生这种事情了。

    进入青春期的少男少女,他们觉得自己大了,不再需要父母带着外出了,能独立到商场、活动场所了。可是,别看他们的身体发育已接近成年人,他们的安全防范意识仍然是普遍不到位,或者是缺乏相关的安全常识。父母不仅应有自我保