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痛,并快乐着(1)(1/2)

    痛,并快乐着(1)

    自画像:我来自北京,初中直升高中均就读于北京市崇文区第十一中学,在那里度过了我成长中最重要的6年。老师给了我很多的帮助,朋友们在背后默默地支持我,使我从低谷中走了出来。性格上,我是个爱说爱笑,比较开朗的女孩。通过所述高中生活,无论是好是坏,大家从中能够了解我一点就可以。

    张博宇

    我不知道用什么样的字眼,可以形容高中生活给我留下的记忆,它无法像大雁那样飞过毫无痕迹,而我要用我贫乏而羞涩的语言来记录它了,我要用最朴实的心情来描述它了。你要我用什么样的词藻来概括它,我不得不说:痛,并快乐着。

    这恐怕是我所能想到的最贴切、最深入的语言了。那是一段并不美丽却难忘的日子,现在想起来竟会感叹自己的坚持。初中高中6年我是在同一所学校度过的,初中升高中的时候,我本来可以选择去考更好的学校,但是我没有,原因很简单,就是我的朋友们都留在了本校。为了保留生源,学校决定年级前30名可以保送本校,考好考坏都无所谓。于是,我把这人生中最宝贵的最年轻的6年,放在了同一个地方,每天来来去去,同一条路。

    世事就是那么难料,如果当初我选择了别的高中,如果我高一认真学习,或许我就会是个理科生,或许结果就和今天完全不同。我不相信宿命,你必须付出,才会有回报。

    踏出初三这家长们所谓的第一道门槛,我上了高一,可是事情并不是那么如意,朋友间因为不在同一个班而慢慢变得疏离,充斥着比那年冬天还冷的气息,让我无法接受。后来,我就一直漫无目标。物理课?没听彻底的地方,不会就不会吧;化学课?从我前面两个人开始到我后面两个人,5个几乎从没从桌子上爬起过,考试的大题从来没入过我的眼;平时?有时间就和周围的同学跑去打球、逛街、逛公园什么的;只有数学课,因为是班主任带,所以不敢冒犯,也正因为如此,凭借着数学和语文上的小小优势,总体成绩从没有过份的低。最后,当我听着随身听,抱着化学练习册考前突击的时候,J以那样闲淡却认真的语气对我说:“你还是好好学习吧。”我的心刺痛了。他并没有说什么,只是那样淡淡地说,一个在学习上跟你较量的对手跟你说,这个时候,你有什么理由可以安稳?我明白我不能再那样沉溺在虚浮中,我应该学习了。这就是我的高一,也是我的——痛。

    高二来临了,阴差阳错的原因,我选择了文科,但并没有因此躲开物理和化学,一切却都有了转机。初中的朋友们相约到**。我还记得静谧的夜、徐徐的微风;还记得我们高声的谈笑;还记得那断了线的风筝;还记得我们大汗淋漓地玩着那古老的游戏引来旁人的侧目;还记得我穿着一袭白裙,她笑着夸我,然后我却提着美美的裙子极不淑女地跑来跑去,大叫着: