是因为你对某个老师特殊的崇拜和敬爱，就像我一样。

    正是因为有了对编辑专业老师的崇拜，才有勇气与老师交流我对编辑学习的心得，才能得到老师的特别关注，因为我们对共同的话题，做着共同的努力。老师也才会给我“不要因为自己是一只鹰而感到羞愧”的鼓励。此时，我和老师的交流已经不再仅仅是学习上的，更不是理论上的，而是心与心的交流，是凡人与凡人之间的交流，是朋友与朋友之间的交流。超脱了那份敬畏与忐忑，这种交流也得到了升华，老师也成为了我心中的大师。

    不要等到碰壁了才理解老师的良苦用心

    没有一个老师故意要害你，与你过不去。只是所处角度的不同，你觉得他们故意跟你找茬，其实老师的一些做法，我们当时不理解，等到毕业了，回头想想，就完全明白他们的良苦用心了。另外，由于老师要面对的是几百个甚至上千个学生，不可能与每个人都有很好的交流，错过了与我们交心的机会。于是，就产生了误解。

    外表严厉、内心善良的王老师

    我大学的时候有一个教我们专业课的老师，姓王。那个时候，就听师兄们说这个王老师很严厉，过他的课挺难的，而且很“冷漠”，被学生们称为系里的“四大名捕”之一（“名捕”指的是考试时逮学生，“故意”不让学生过）。开始时有了这个印象，我对王老师也就没有多大的好感。我大学时的成绩是属于那种比上不足、比下有余的，我的课虽然不是每门都那么优秀，但是至少都能及格的。因此，也就少了与王老师“交锋”的机会。自然地，我也没有入王老师“法眼”。可以说，大学时期，我们俩互不熟悉。至少，我知道有一个王老师，但是王老师可能那时对一个叫“林少波”的学生并无多少印象。