历史

听课是学习的中心环节(1/2)

    我们的学习时间绝大部分都体现在课堂上。如果不重视听课,其实就等于浪费了绝大部分的学习时间。即使课后再努力、再勤奋,那也是亡羊补牢、于事无补的。

    在课堂上得到最大收获

    听课是学生学习的中心环节,在学生时代,大部分宝贵光阴,其实就是在课堂里渡过的。因此,如果不把上课作为学习的中心环节,那可真是所谓“捡了芝麻丢了西瓜”。

    然而,事实上,有相当一部分同学都不善于听课,有的注意力不能集中与稳定,极易分心走神;有的受自己的兴趣支配,45分钟的课听得断断续续,支离破碎;有的不善于观察和思考,只是被动地听,激不起思维的浪花;还有的不注重向课堂45分钟要效益,认为只要下课后认真看书和复习,听不听课无所谓,因而出现上语文课看数学书,上数学课做物理作业等怪现象。

    除了掌握听课的方法外,我们还要学会在课堂上做笔记。

    如果说,小学可以基本不做笔记,那么,中学生是一定要记笔记了。然而,绝大多数同学却不会记笔记,因为老师没教过。有的同学记得太详,恨不得把老师的每一句话都记下来;有的同学记得太略,几乎看不出这节课讲了什么。等到基本学会详略得当了,又会有不少同学从来不整理笔记,从不使用笔记,那么