作主张改变我的决定。我以前还从来没有挑战过长辈的权威呢！

    我知道斯特曼老师也是为我好。一直以来我所受的教育都是教导我要尊敬长者，斯特曼老师可不就是一位长辈吗？她看起来已经上了年纪，没有活力，更不用说教书了……难道她认为我应该选修普通数学，我就得去选修这门对我来说并不合适的普通数学吗？

    一定要选代数！这是我实现大学之梦唯一的路！

    我说服自己，无论如何要坚决。不出我所料，斯特曼老师又来劝我选修普通数学，可我还是坚持自己的意见。这是我一生中第一个重大选择，也是迄今为止做出的最好选择。

    第二年，我选修了普蕊老师的代数课。我喜欢普蕊老师，也很喜欢代数。努力的学习为我带来了好成绩，结果，代数反而成了我一生中最喜欢的课程，使我在学习的过程中开心极了！

    我还发现自己很喜欢逻辑分析的过程。事实证明，斯特曼老师的意见是大错特错了！背乘法口诀表，还有限时快速答题，这些的确不是我的强项，可是，代数讲求逻辑思维，这正是我最拿手的！我终于找到了自己擅长的科目。

    后来我常想，如果那时候我畏于权威的压力而退缩，现在的情形会怎样呢？

    爸爸多次告诫我：“权威不等于正确。”但我总以为他说的“权威”指的是强壮有力的人，从没想过强势的人在思想上会对人产生压迫性的影响力。如果“权威”不等于“正确”，那么什么才是“正确”呢？

    每个人都应当有主见，我也正是这样坚持了自己的想法。对于我来说，大多数人都接受的观点也会有错误的可能，（当然，这是从爸爸的话想到的。）

    如果“多数人的意见”也有可能错误，“权威”不能跟“正确”划等号，那么，我们可以得出一个必然的结论，那就是：

    我们必须自己去找到正确的做法，还要坚持做正确的事！

    力量：政治力量、公众舆论、体力……都可以迫使人屈服。但是，强权并不代表真理。无论是个人决定还是政治立场，为了做正确的事，我们要积极思考，分析情况，最后按照自己的结论来采取行动，无论“权威”的意见是赞同还是反对。罗素说过：“大多数人宁愿死也不愿意自己去思考。”

    我们可以比现在获得更多，

    因为我们可以比现在做得更好。

    ——吉米·罗恩