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传递它(2)(2/2)

 “然后,你还应该号召大家多多关注公司大环境的改善,这样员工帮助起他人来会非常自然。

    “此外,传递它还能帮助人们摒弃掉一些他们从未意识到的不良习惯。”

    “我以前一直认为,要想完成更多的工作,唯有花掉更多的时间。而我现在面对的,却是工作时间越长、做的事情反而越少的状况,更有变糟的趋势。多亏您及时指点,老师。”

    “不用客气,比尔。现在你可以去把它传递给你的团队了。过一问奔洌一崂纯纯唇梗觳橐幌履愕墓ぷ鞒晒!?/p>

    这真是太好了,我终于有办法帮助公司员工更好地开展工作了。先从斯蒂芬妮、迈克尔和罗纳德开始。对,没错,就从他们三个开始!

    不过,如果他们不接受我的建议,我怎么办呢?或者更糟糕,他们根本不买我的帐怎么办呢?

    虽然这么想,比尔还是分别给斯蒂芬妮、迈克尔和罗纳德打了电话,约他们第二天早上8点钟在月亮酒吧见面,有重要的事情要与他们讨论。

    一杯咖啡过后,比尔开始向三人谈起了在过去的几个星期里自己感悟到的人生真谛。他告诉大家,因为无法带领全公司的员工共同完成自己向总公司承诺的业绩目标,一直以来他都十分痛苦。为了完成任务,他没有别的办法,只能不断地延长自己的工作时间,还要求大家也延长工作时间。他不仅无暇陪伴家人,而且终日闷闷不乐,几乎对未来失去了希望。就在他几近绝望之时,公司派来了一位老师,为他指点迷津。从老师那里,他学到了意义深远的道理。这些道理改变了他生活的方方面面——他的工作习惯、生活态度、做事方式,甚至家庭生活较之从前都发生了翻天覆地的改变。

    三个听众非常专注地听着比尔讲述他的改变,也都暗暗地将自己与比尔的情况作对照。

    这时,比尔暂停了自己的讲述,想听听他们三个对自己刚才描述的一切有怎样的感想。