历史

懂得获取的是小聪明(1)(2/2)

电脑“机器时间”租金急剧增加,学校难以承受,他们的行为才被限制。父母也开始担心盖茨是否会玩物丧志,对他加以劝告。盖茨表面上疏离了电脑,但他的心里却依然渴望着有全身心地浸润在电脑世界里的机会。

    电脑程序中的错误,通常被业内人士叫做“臭虫”,找出错误叫作“除虫”或“捉虫”。在电脑应用处于萌芽阶段,PDP-10型电脑程序中错误百出,经常造成重大损失,令公司和客户十分头疼。湖边中学附近的电脑中心公司的工程师们不断从程序中抓出“臭虫”,但觉得他们的力量不够,于是就联络湖边中学,而学校的电脑教师认为这个机会应该给盖茨、艾伦和其他几个电脑迷学生来施展身手。

    在公司经理不信任的眼光里,盖茨和艾伦开始通宵达旦地“捉虫”。环境让他们提高很快,不多日子,就轻松地捉出了电脑程序里的最后一个“臭虫”。公司十分欣赏他们的才干,又继续让他们做迪吉多公司给予的其他编程工作。盖茨在工作中发现,大量的信息是网络状堆砌,设有密码,不能进入。他尝试着编制各种破译程序,终于进入了“禁区”,得到许多秘密发现。这个进展让他感到倍加兴奋,于是就不断更加疯狂地重复着破译、闯入、揭密的活动,结果破坏了电脑的指挥中心,导致整个系统突然停机、瘫痪。

    电脑中心公司勃然大怒,狠狠地教训了盖茨一顿,从此禁止盖茨接触他们的电脑。

    但是,这样的挫折并不能让已经被得手后的成就感和好奇心搞得发昏的盖茨停下来。他听说华盛顿大学的PDP-10型电脑和全国性网络连接,便潜入电脑机房,在网络的电脑系统上安装了自己编制的通讯联系程序,让这个程序传播到其他电脑上。几分钟后,网络上的电脑竟然全部停机。

    盖茨由此受到科技界的责难,他不得不承诺:从此不再接触电脑。

    在一年多的时间里,盖茨远离了电脑,他在痛苦中反省着自己。他明白了人的才智要用到正确的方向上,否则就会给社会带来灾难,他对自己过去的行为感到深深的悔恨。他压抑着使用电脑的渴望,反复回味名人们是如何对待逆境的,以此来支撑自己。

    1970年,信息科学公司的老板慕名找到盖茨和艾伦,把程序设计工作教给他们,报酬是价值近万美元的电脑“机器时间”。尽管不少人列举了盖茨的种种劣迹来反对这位老板的举动,但这位老板相信盖茨已经汲取了教训,应该给他一次机会,否则,这个电脑神童就会被扼杀。

    受老板行为的启发,湖边中学在1971年6月又给盖茨和艾伦提供了机会:用电脑设计排课程序,以解决手工排课效果不佳的问题。

    盖茨和艾伦利用暑假,在空无一人的校园里不分日夜地工作。重新得到的信任和使用电脑的幸福感,让盖茨充满了热情。

    1971年秋季,艾伦考入华盛顿大学攻读电脑专业。对他而言,大学生活平淡至极。在无聊中,他突发经商的念头。他向盖茨提议成立一个交通数据公司,专门为西雅图市的交通管理部门设计程序。说干就干,这个生意让他们赚了2万美元。

    尽管盖茨把电脑视为自己生活的灵魂,但是在对未来前途的选择上,他依然飘忽不定。他有开公司的兴趣,也有对抽象数学和经济学的喜好,又受父母的影响觉得做律师也不错。最终,他还是在1973年秋选择了去哈佛大学读法律。湖边中学的老师为他写的推荐函中写道:“对一名学生而言,他在湖边中学是出名的一流电脑奇才……”