不陌生。

    他的“富爸爸”，也就是他好朋友的爸爸，只上到八年级就被迫辍学了，去帮助打理自己家里的公司业务。

    所以，他没有受过太多的教育，没有得到大学学历给人带来的种种好处。

    但是，他学会了理财。他充分理解钱的力量。他具有财商，掌握了财务认知能力。

    最终他成了夏威夷最富有的人之一。

    为什么会这样？

    都是因为他对钱的认识。

    罗伯特自己的爸爸是教育主管，可去世前是个很穷的人。

    迈克：你给我们简单地介绍了一下罗伯特·清崎的故事。

    不过，我们先不谈这个故事的具体内容。你刚才提到了财商和“财务认知能力”。能不能给我们讲讲什么是财务认知能力，为什么它对个人的经济状况起着重要的作用？

    莎伦：当然可以。

    嗯，你知道，你一定听说过阅读能力、识字能力。我们需要教孩子们如何去阅读。这十分重要。

    我们还需要认识数字，我们要学会读数。数字能够反映出一定情况。

    你的学校成绩报告单上有字母或数字。它可以告诉你你在学校的功课做得怎么样。

    在实际生活中，你没有成绩报告单。但是，你有自己的财务报表。

    你的财务报表就是你在现实生活中的成绩单。

    迈克：也就是说，我们所说的就是财务报表。它是你生活中的成绩单。

    接下来，我如饥似渴地想走进你的书《富爸爸，穷爸爸》当中。在这本书里，你一共列出了六门功课，帮助人们转变他们的意识，转变他们的业务经营方式。

    莎伦，我们就从你书中最初提到的课程开始吧，也就是你们讲的第一课，叫做“富人不为钱工作”。在这一章中，有这样一段话，说穷人和中产阶层的人如何为了钱而工作，而富人则是让钱为他们工作。

    这些话到底是什么意思？