般充满朝气。他36岁，身材和声音像学生一样年轻。“我最大的兴趣是攀岩。”他说，“你们想不想跟我去？”

    的确，上他的课像在攀岩。他根据案例，不断丢出艰难的问题，让你攀爬、脑袋开花。他带讨论像指挥乐团，他站在台上，台下七嘴八舌，但我们听起来却理路清晰。乱军中谁该发言、谁发过言、内容是什么，是不是甜言蜜语，他都记得一清二楚。我永远忘不了1994年4月28日，当天的主题是开发中国家的小型企业，我举手发言，谈起亚洲各国对“伟人铜像”的崇拜。柯林斯在课堂上赞美我，下课后甚至费心地写了一张纸条，放在我的信箱：“To Wen-hua Wang，很好的贡献。清楚地指出铜像的意义。干得好！”