出评价的是福克斯·康纳。康纳是个性格坚强、富有敬业精神、才华出众的军人。

    “康纳将军，”艾森豪威尔说，“在巴拿马时就决定替我将来作战术决策打下基础。每一天，康纳将军都要我起草司令部的具体命令，而不是泛泛的指令。在3年的时间里，我每天都要起草当天行动的命令。通过这一训练，起草战术命令已成为我的第二本能。”

    如果不是康纳将军，也许艾森豪威尔永远也不会有机会进入指挥与参谋学院学习。由于在使用坦克的问题上与步兵长官有争论，很显然艾森豪威尔少校将失去进入指挥与参谋学院深造的机会。康纳将军深知到指挥与参谋学院深造的重要性，决定介入这件事。康纳将军将艾森豪威尔调到副官办公室工作，这个办公室每年有两个名额到指挥与参谋学院学习深造。1924年，康纳将军送艾森豪威尔到利文沃斯堡指挥与参谋学院学习。

    艾森豪威尔来到陆军参谋部作战局任副局长不久，就接替了他的上级和朋友杰罗。马歇尔将军解释说：“在珍珠港事件发生后，我将他提为局长，替换已任两年局长的另外一个优秀的军官杰罗。我觉得杰罗因劳累过度而失去了创造性。我不喜欢任何人在某个岗位上任职时间过长，以至于提不出比我更好的主意和设想。一旦我发现某个军官不再有创新性，不能再为我提供新的知识，最重要的是不能再提出对于赢得战争胜利至关重要的观念和思路，我就会撤换他。艾森豪威尔总能找到解决问题的新办法，对我帮助非常之大。”

    在任何一个职业中，处于领导层的人都希望周围的工作人员有头脑和想像力，能够补充、完善自己的思想。在这方面，艾森豪威尔相当出色。

    对艾森豪威尔升迁的第二件大事是为在欧洲的盟军联合作战行动制定方案。艾森豪威尔在4月份接受任务，6月份即完成了方案草案。艾森豪威尔把题为《对欧洲战区司令官的指令》的文件提交马歇尔将军，并建议马歇尔详细审查。马歇尔将军回答说：“我当然要仔细看看，你可能就是执行这个方案的人。如果是这样，你什么时候能离开？”

    一周之内，艾森豪威尔接到赴伦敦任欧洲战区司令的命令，不久艾森豪威尔转任盟军北非和西西里战役的指挥官，后来又成为指挥盟军进行诺曼底登陆的最高司令官。

    艾森豪威尔的成就表明，仅具有领导能力是不够的，还必须有机会让上级了解到这一能力。诸多良师的点拨、运气和多年的艰苦工作与精心准备，最终为艾森豪威尔担当重任创造了机会，当然艾森豪威尔也成功地担当起了如此重大的责任。

    如饥似渴地吸纳领导的遗传基因

    领导者对部属的提拔并不是直接将手中的权力交给他，而是对他委以重任，将机遇与考验一并提供给他。通过为部属的职业发展提供有挑战性的任务，领导者实施有针对性的指导、咨询、建议和教育，从而一步步将部属推上他能胜任的岗位。