历史

第1章 独立生存的技能(7)(1/2)

    * 要少些批评多些表扬。孩子自己做家务,即使干得不尽如意,只要他们努力了,就不要立即指出他们失误的地方,以免他们会认为父母不欣赏他所做的工作,过后或待到下次干家务时再有意识地提醒他所要注意的问题。

    * 不要忘记道谢。只要孩子确实自己做好了家务,做父母的一个微笑、一个拥抱或者一声“谢谢”,会令孩子们欣然。或是,在孩子能听见的情况下,称赞他聪明能干,这样会充分调动他们的积极性。

    四、野外求生术

    新浪网新闻频道报道,美国德克萨斯州的一个小学组织郊游的时候,十岁小男孩斯洛及几个伙伴与队伍走散,误入了一片森林之中,无法与众人取得联系。天黑了他们还是没有找到回家的路,甚至像是越来越走向森林深处。但是斯洛和伙伴们并没有惊慌失措,而是运用他们的野外生存知识,在森林中一边躲避危险一边等待外界救援。终于,经过漫长的七十二小时以后,他们成功获救了。2002年8月上旬,北京大学山鹰社登山队在攀登西藏希夏邦玛西峰的过程中,5名队员遭遇雪崩,不幸遇难。一群经过严格训练、充分准备的登山队员,在面对大自然的突发情况都束手无策。那么,到底如何加强当代青少年的野外生存能力?

    野外生存,即人在食宿无着的山野、丛林、水泊求生。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”人生无常,许多意外情况很难预料,如飞机失事、轮船在茫茫大海中触礁沉没、外出旅行探险等等,如何克服这些困难甚至艰险,