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迎合炒作,自树典型(1/2)

    下面这些很好玩的句子来自《哈佛女孩刘亦婷》一书的引言:

    消息借助因特网,顷刻之间传遍全国,引起轰动:

    ———新华社向全球发了通稿;

    ———无数中学和小学的老师们,自发地在课堂上向学生们推荐刘亦婷的事迹;

    ———还有很多想冒尖、想留学的中学生把刘亦婷看作学习的榜样;

    ———那些望子成龙望女成凤的家长们,更是又激动又羡慕,无不渴望把自己的孩子培养成第二个、第三个刘亦婷……

    (引自《哈佛女孩刘亦婷》增订本 第3页)

    上面这几个句子来自成都某报,内容充满了可疑之处。首先,刘亦婷考上哈佛这件事情,新华社有必要发通稿吗?中国学生每年被哈佛录取的有几十个之多,怎么没见过新华社发过什么通稿,怎么单单刘亦婷被哈佛录取就发通稿了呢?而且,一个中国学生被美国大学录取这芝麻绿豆大的事有必要惊动新华社去报道吗?我怀疑。

    接下来更可疑的是这句话:“无数中小学的学生和老师们,自发地在课堂上向学生们推荐刘亦婷的事迹。”事迹这两个字我们并不陌生,一般是英雄模范人物才有这个资格。比如为人民无私奉献的雷锋,比如有“人民好卫士”之称的任长霞,比如为人民鞠躬尽瘁的好干部焦裕禄,比如战**的英雄钟南山。刘亦婷算什么人物,她有什么资格跟这些英雄模范并称呢?她究竟做了什么事情值得如此大惊小怪?竟然惊动了人民教师去传播她的“事迹”?人民教师的愚昧和无知真的已经到了这个地步吗?我怀疑。

    接下来的这句话更加让人匪夷所思了:“还有很多想冒尖、想留学的中学生把刘亦婷看作学