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第三十章 课余辅导(2/2)

在粗略地讲述了两遍气芒的学习之法后,便让罗辰先慢慢体会。

    下午五点,罗辰在斗技班的第一天课程结束了,安德鲁再次将学员们召集起来:“很好,各位学员都很努力,相处也很和谐,作为导师的我很满意,还有,艾莉婕同学,从今天开始,我有一个任务要交给你!”

    艾莉婕迈步走出队列:“安德鲁导师,请说。”

    安德鲁道:“由于罗辰同学刚刚进入斗技班,他的基础还是比较薄弱,而身为导师的我必须教导每一个学员,不能花太多时间在罗辰同学身上。为了让他能得到更快的提高,追上其他同学的步伐,我希望你能成为罗辰同学的课余辅导员!”

    此话一出,斗技班的成员顿时哗然,竟然让艾莉婕当罗辰的课余辅导员,导师的安排也未免太荒谬了吧!

    不过他们随即明白了安德鲁的意图,倒不是他偏心,而是这位导师在威士顿学院内有着“和谐先生”的美誉。

    安德鲁自身性情温和,还喜欢充当和事佬,四五六三班的导师有时会因教育问题产生矛盾,身兼三个班级导师的安德鲁就总会出面打圆场,协调彼此间的关系,再加上他发言时总挂在口上的三个字就是“要和谐”,久而久之,就被叫做“和谐先生”了。

    想是“和谐先生”见到艾莉婕和罗辰间的纠葛风波,老毛病又发了,想创造机会让他们多些接触,冰释前嫌。

    艾莉婕身为斗技班的班长,安德鲁的得意门生,在斗技上有着出色的造诣,平日“和谐先生”也经常让她指导其他学员,但也是在课间当中,像这个特地为某人而设的“课外辅导员”可是绝无仅有。

    安德鲁又道:“当然,艾莉婕同学,这对你而言也是一件为难的事,毕竟每个人的时间都是宝贵的,所以我不会强迫你接受这个任务。但如果你愿意接受的话,我会在你毕业评估中再额外加十分!”

    不要答应,千万不要答应,几乎所有的学员,尤其是男学员都等待着艾莉婕说出拒绝的答案。

    艾莉婕犹豫了一下,就点了点头道:“好的,安德鲁导师,我愿意接受。”

    美女校花不是贪图毕业的评估分数,她是一个优秀学员,还是一个听话的学员,导师希望她做到什么,她都会努力去做。

    众男学员们闻言又是羡慕又是嫉妒,得到艾莉婕在课余时间的指点,不仅仅实力可以得到更快速的提高,而且还能经常和校花单独相处,那真是羡煞他人啊。那个品行恶劣的罗辰,为什么运气总是那么的好呢?他们的心理都严重地不平衡了。