天天奏中国国歌，升中国国旗！——实在没话说了，干脆你自个儿开个奥运会自个儿玩吧。

    第五变：变成科考队员，去完南极去北极，和企鹅北极熊挨个儿照相……——如果想和旅鼠挨个照相你就不用回来了。

    第六变：变成神奇的国旗，跑到香港去，让每个升起我的地方都变成中国的领地。那样的话，香港升完了升台湾，台湾升完了升澳门，统一中国多省力气！顺便把所有地方都升个变，世界大同。——又一日不落的帝国？话说我们中国人是很热爱和平的。

    第七变：变成变型金刚，打败霸天虎，保卫和平保卫人类保卫地球！得，没准要插手外太空。

    第八变：变成太空人在月球漫步，看看月亮上究竟有没有嫦娥，嫦娥有没有小姑姑漂亮。嫦娥会不会做月饼，做的月饼有没有小姑姑做的点心好吃。——这个还算温和吧？是温和，现在在家里数小姑姑宠他。

    ……

    第七十二变：变成我妹妹，不用上学，想干什么干什么，还能得到大人的夸奖。……

    老师评语：……

    老师实在无话可说，就把杨依月请来，这下轮到杨依月无话可说了。说什么呀，难道说这些话都是苏憬然在家里和妹妹玩的时候说的大实话？她周日在一旁听着，只当是听笑话，没想到是苏憬然在苏怡然的启发下写的作业，这下子糗大了。

    老师很体谅市委杨主任公务繁忙之余对儿子的教育疏忽，“其实也没什么的，苏憬然同学的思维活跃（太过活跃）想像丰富（太过丰富），这些都是优点（要是没有这种优点该多省心呀），只是这篇作文实在不合适考试，这要是写在试卷上是非常影响分数的。”

    老师都说过这份儿上了，杨依月回家之后让儿子再写一篇，憬然非常不高兴。苏绍佚看了这篇文章一改平日严肃风格，大笑不止。杨依月愁得咧，“这要影响分数的，他本来就不像恭然成绩那么好。这下怎么办？”

    “也没什么，车到山前必有路，他还这么小呢。不用急的。”

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