14番外：小小少年（一）

    ——恭然憬然的童年

    回首苏家两个男孩子的少年时期过得颇为不平静。用后来憬然的话讲：我的前半生太……

    太怎么样呢？这滋味太复杂了。

    那就从他们出生讲起。兄弟俩都是生在农村的。本来同其他孩子一样，夏天光屁股下河，冬天和村里一群孩子跑东跑西。但有一天，某个孩子把其他的孩子们聚在一起，悄声说了什么，然后一大堆孩子就站在他们的对立面，大声喊着：“走资派的狗崽子，□□的野种……”甚至向他们掷起了土块石头。这对难兄难弟狼狈不堪的回到家里，等父母从镇上的医务所回家时，天真的问什么是走资派□□——下意识的觉得狗崽子野种不是好话没敢问。杨依月忍着泪水去烧水，之后给孩子们洗了澡换上干净衣服。

    一家四口沉默的吃完晚饭，等孩子们都睡了，杨依月也洗完了脏衣服，做完了家务，她同丈夫商量，“要不，我们把孩子送回上海吧。”“你不是坚持要自己带孩子吗？”“可是，看孩子受委屈我受不了。要不，我们搬镇上去吧。医务所后那间小房子挤挤也够住了，这样没事的时候，我就可以照顾他们。”

    搬到镇上去，并不意味着生活条件有什么改善。相反的，屋子小不说还四处漏风。亏得镇上的人朴实，因为他们大多都在苏医生那里看过病，听说苏医生搬到镇上住，就有几户人家出工出料把屋子整修一番。憬然年纪小还不怎么记事，隔天就同邻居的几个孩子玩到一淘去。恭然本来就内向，只是在远处看着弟弟，见他玩得疯些就出言警告，自己却从不参与游戏，他的游戏就是用石头或是树枝一遍一遍在地上重复妈妈前一天教的生字，再不就翻着旧书本。那时，他才五岁。渐渐的，弟弟和那些毛孩子们都开始围着恭然转。恭然开始了自己的教学生涯——估计他是年纪最小的老师了。

    镇上多了一道风景线，每天有一段时间是固定的，在一块比较平整的墙面前，围坐着一群孩子，小苏老师用红钻头块在土坯墙上写写画画，孩子们在底下认真听讲，积极发言。课讲完了，孩子们就跑开玩去，小苏老师不玩，他还要预习，备课，复习。晚上杨老师还要给他上课呢。

    可能是当时娱乐项目实在稀缺，这个土坯墙学校居然维持了两年半。两年时间，教学设施得到了长足的改善——墙上刷了一块巨大长方型的黑漆，教具有了一根竹制教鞭和一堆粉笔头儿，长条凳是课桌，小板凳是课椅——上课搬来，下课搬走。当然，教学内容也逐步加深，甚至出现了九九乘法表。学生队伍空前壮大，有的时候连一些大人都驻足观摩学习。同学们的课堂纪律还算良好，但也总存在交头接耳的现象。比如这天考完试后，“秃头！刚才考试题都答上了？”“嗯，但有道题我不会。就是3乘以7得多少。”“这题我也不会。”“但我答上了！”“你答的啥？”“我没管三七二十一，就写个13！”一副很英明的样子。旁边的人也点头，“早知道我也写个数好了，不应该空着的。”

    世上没有不散的筵席，土坯墙学校停办了。因为小苏老师的爸爸妈妈平反被调回上海大医院去了。第一时间听到这个消息，苏恭然注意到妈妈的笑容和平时的不一样，这个笑容他记了很久。

    从镇子到上海，毛驴板车换成汽车再换火车，第三天，四个人风尘仆仆的到达了上海火车站。下了火车，恭然就像在梦游一样。那天，医院派了车来接他们，那是他见到过最好的车——白色的，方头方脑，妈妈说那叫面包车。他和弟弟一上车就趴在车窗上往外看，看得眼睛都不够